carrera

Es la perspectiva temporal, en la que se encuentra el narrador, el punto de observación que se le va a dar al lector. Se trata de especificar la posición en la que está el narrador.

Cuando elnarrador está en primera persona, es muy fácil saber en que punto de la historia se encuentra: al principio, en medio, al final. Pero si el narrador es Heterodiegético (cuenta la historia desde fuera), esmás complicado conocer el momento exacto, ya que ha pasado, no puede estar sucediendo ahora.

El tiempo del relato se refiere a algo más. Los acontecimientos de una narración no siempre se cuentanen orden cronológico, y ello hace que sea más interesante lo que se narra.

En una obra literaria, el narrador puede dar saltos temporales, por ej. adelantar algo de la historia. Ese uso de lossaltos temporales se llama ANACRONÍA.

Los saltos temporales pueden ir hacia atrás o hacia adelante. Si son hacia atrás se pueden utilizar para explicar los motivos por los que sucede lo que sucede enla historia (se recurre al pasado para justificar el presente). Si son hacia adelante son usados para crear tensión, para interesar al lector y así éste quiera saber por qué van a pasar los hechos.Los tiempos del relato pueden ser: presente, pasado, futuro.



Ejercicio:

Dos niños jugando en el campo. Uno se cae a un pozo.

CREAR HISTORIA UTILIZANDO SALTOS TEMPORALES,ATRÁS O ADELANTE, COMO QUERAMOS.





TIEMPO DE LA HISTORIANo tiene nada que ver con la realidad del lector y el autor. El orden en el que transcurre la historia depende del orden en el que elautor haya estructurado el relato. ¿Qué quiere decir esto? Que el tiempo de la historia forma parte de la planificación del relato.

El tiempo de la historia y el tiempo real son distintos y no sepueden compaginar. Esto sucede por que en la literatura no se sigue el tiempo real.

Vamos a ver los seis modos más utilizados en los que el se rompe el tiempo, formas de alterarlo:

PROLEPSIS...