Carrera

Páginas: 3 (551 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2015
Licenciatura en Educación Especial
(UNIVERSIDAD DEL NORESTE)
Atendiendo a la demanda que prevalece en la región de contar con formadores en Educación Especial con especialidad en el Área Intelectualque se distingan por su profesionalismo, innovación, conocimiento amplio y profundo de los niños y niñas con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad, y a la vez favorezca en ellos eldesarrollo una educación integral sustentada en la inclusión educativa, la UNE amplió su oferta educativa al ofrecer a la comunidad esta Licenciatura en Educación Especial.
 Perfil de Ingreso:
Túpuedes estudiar la Licenciatura en Educación Especial si:
Posees interés por comprender las personas con discapacidad y/o que presenten necesidades educativas especiales.
Tienes capacidad deobservación.
Presentas disposición, compromiso y capacidad para el aprendizaje permanente.
Tienes capacidad de análisis y síntesis.
Tienes capacidad de pensamiento crítico.
Presentas fluidez verbal.
Te interesa lalectura.
Posees creatividad.
Eres sensible.
Tienes interés en la educación básica.
Tienes capacidad de percepción y de respuesta a las condiciones biopsicosociales de los alumnos.
Tienes interés porla adecuación de materiales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Posees actitud de respeto, de servicio y de ayuda a la comunidad.
Tienes interés por la investigación.
 Perfil de Egreso:
Alterminar la carrera:
Habrás desarrollado aún más tu capacidad de comprensión, expresión oral y escrita, así como tu capacidad de planeación, y de análisis para crear respuestas claras y argumentadasempleando las tecnologías de información y de comunicación en el campo de la educación especial.
Tendrás claridad sobre la misión de la educación especial, entendiéndola dentro de un marco de la Educación eny para la Diversidad.
Podrás relacionar los fundamentos de la educación básica con los predominantes de la educación especial, vinculándolos con el movimiento de integración educativo que promueve...
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