carreras del cecyt 2


INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL.

CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS.

CECYT 2 ¨MIGUEL BERNAD¨

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ORIENTACION JUVENIL Y
PROFESIONAL II

NOMBRE DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA MATERIA: DÍAZ CABRERA WENDY ALEJANDRA

NOMBRE DEL ALUMNO: ESCAMILLA VELAZQUEZ LUIS ROBERTO.

GRUPO 2IM15

INTRODUCCION:
Este trabajo tiene como finalidad dar a conocer losdiferentes tipos de carreras técnicas que hay dentro del plantel cecyt 2 miguel Bernad para conocer su oferta educativa y, los diferentes tipos de carreras que hay son las siguientes:
1.- Dibujo Asistido por Computadora
2.-Metalurgia
3.- maquinas con sistemas automatizados.
4.- aeronáutica.
5.- diseño gráfico digital.
6.- sistemas automotrices.
Examinaremos cada una de las carreras paraconocer mas sobre ellas.












Dibujo Asistido por Computadora.
El dibujo asistido por computadora o CAD por sus siglas en inglés (Computer Aided Design) hace referencia a todo tipo de dibujo hecho con la ayuda de una computadora. Dentro de eso entrarían todos los software tales como AutoCAD y Archicad para dibujo arquitectónico o de ingeniería, Photoshop y Corel para dibujovectorial, retoque de imágenes, diseño publicitario, etc., y los software como 3d Max, Maya, Blender, etc, para la elaboración de imágenes y video en 3 dimensiones.
El proceso de diseño en CAD consiste en cuatro etapas.
Modelado geométrico. Se describe como forma matemática o analítica a un objeto físico, el diseñador construye un modelo geométrico emitiendo comandos que crean líneas, superficies,cuerpos, dimensiones y texto; los comandos introducidos dan a origen a una representación exacta en dos o tres dimensiones del objeto. El representado en línea abarca todas las aristas del modelo que se pueden considerar como líneas llenas dando como resultado una imagen ambigua ya que algunas veces las formas son complicadas y para facilitarlo se pueden usar los colores para distinguir las líneas delas piezas y tener una mejor visualización. Sus estructuras se representan en 2, 2 ½ y 3 dimensiones. Cuando hablamos de 2 ½ se utiliza la transformación de la extrusión (sweept), moviendo el objeto de 2-D a lo largo del eje z.1
Análisis y optimización del diseño. Después de haber determinado las propiedades geométricas, se analiza el modelo virtual para rectificar que no haya errores en elmodelado (dimensiones, formas, etc.).
Revisión y evaluación del diseño. En esta etapa se comprueba si existen interferencias entre componentes de cierto mecanismo que impidan su correcto funcionamiento o deficiencias estructurales en el caso de cuerpos sólidos. Esta etapa es de gran utilidad, ya que ayuda a evitar problemas posteriores en la producción del producto, ya sea en el ensamble o en el usode la pieza. Existen programas de animación y simulación dinámica para el cálculo y análisis de las propiedades físicas (esfuerzos, deformaciones, deflexiones, vibraciones) de los objetos que ayudan a determinar si el objeto cumple con los requerimientos de diseño y de manufactura.
Documentación y dibujo (drafting). Por último, en esta etapa se realizan planos técnicos y de trabajo. Serepresentan diferentes vistas de la pieza, a escala, incluyendo perspectivas.1 Además de planos del diseño la documentación puede incluir una memoria descriptiva con aspectos no gráficos que sean necesarios para su manufactura, esta clase de datos se suelen agregar en el pie de plano.
Perfil de Ingreso
Conocimientos
Dibujo técnico.
Computación básica.
Geometría.


Habilidades
Pensamiento críticoy analítico.
Razonamiento lógico.
Manejo administrativo.
Aplicación de la creatividad en todas las acciones.
Manejo correcto de la expresión oral y escrita.
Manejo de relaciones espaciales.


Actitudes
De servicio.
Poseer valores éticos y cívicos.
Disposición para el trabajo.
Presentación personal adecuada.
Trabajo en equipo y colaborativo.

Objetivo General
​Formar técnicos...