Carreras
DESCRIPCIÓN:
El papel del educador infantil, es un elemento muy determinante porque es quien va a guiar de forma directa el aprendizaje del grupo de alumnos. El maestro organiza el tiempo espacio y más que nada su propia relación con el niño.
PERFIL DE INGRESO:
1.-Simpatia e interés por los niños.2.-Salud física y psicológica.
3.-Ser sensible, creativo, observador y analítico.
4.-Actitud de servicio.
5.-Autodominio personal.
6.-Ser cooperativo y trabajador.
7.-Tener conocimientos de expresión oral y escrita.
CAMPO LABORAL:
* Docente de la educación Básica General y de la Educación Media.
* Director o Subdirector de Educación Básica General o deEducación Media.
* Administrador de Centros Educativos públicos y privados.
* Integrar Equipos encargados de planear, organizar, dirigir y evaluar instituciones públicas y privadas.
* Docente en áreas afines a la educación y como profesor de educación en escuelas normales y en la Universidad.
* Supervisor de educación en los diferentes niveles del sistema.
TRES UNIVERSIDADES QUE OFRECENESTA CARRERA:
1.-Escuela normal para educadoras.
2.-Instituto Sor Juana Inés de la Cruz.
3.-Colegio escuela normal Anáhuac.
MATERIAS:
Primer semestre
Bases filosóficas, legales y organizativas del sistema educativo mexicano
Problemas y políticas de la educación básica
Propósitos y contenidos de la educación preescolar
Desarrollo infantil I
Estrategias para el estudioy la comunicación I
Escuela y contexto social
Segundo semestre
La educación en el desarrollo histórico de México I
Desarrollo físico y psicomotor I
Adquisición y desenvolvimiento del lenguaje I
Desarrollo Infantil II
Estrategias para el estudio y la comunicación II
Iniciación al trabajo escolar
Tercer semestre
La educación en el desarrollo histórico de México II
Desarrollo físicoy psicomotor II
Adquisición y desenvolvimiento del lenguaje II
Expresión y apreciación artísticas
Socialización y afectividad en el niño I
Observación y práctica docente I
Cuarto semestre
Necesidades educativas especiales
Conocimiento del medio natural y social I
Pensamiento matemático infantil
Expresión y apreciación artísticas II
Socialización y afectividad en el niño IIObservación y práctica docente II
Quinto semestre
Seminario de temas selectos de historia de la pedagogía y la educación I
Conocimiento del medio natural y social II
Taller de diseño de actividades didácticas I
Cuidado de la salud infantil
Asignatura regional I
Entorno familiar y social I
Observación y práctica docente III
Sexto semestre
Seminario de temas selectos de historia de la pedagogíay la educación II
Gestión escolar
Taller de diseño de actividades didácticas II
Niños en situaciones de riesgo
Asignatura regional II
Entorno familiar y social II
Observación y práctica docente IV
Séptimo semestre
Trabajo docente I
Seminario de análisis del trabajo docente I
Octavo semestre
Trabajo docente II
Seminario de análisis del trabajo docente II
LICENCIATURAEN EDCUCACION PRIMARIA
DESCRIPCIÓN:
Trata sobre la formación pedagógica que se encarga de educar a los niños mayores de 6 años. En esta carrera se concentra la mayor proporción del esfuerzo educativo y el logro de competencias y dominio de los saberes en su formación profesional que integran actitudes y capacidades para educar de manera eficiente en la vida diaria y en el trabajo. Lapreparación del docente esta enmarcado en ambiente, formación religiosa, psicomotricidad. Así mismo en el fomento de la superación a nivel profesional y académico
PERFIL DE INGRESO:
1.-Habilidad para comunicarse en forma oral y escrita.
2.-Interés para desempeñarse en el campo educativo.
3.-Capacidad de observación, análisis, etc.
4.-Agudeza para entender y capacidad para comprender....
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