Carrrera

Cassany, Daniel, et al. (2002), Enseñar lengua. Barcelona, Graó. pp. 455-457. .

La variedad estándar
El estándar es la variedad de la comunicación interdialectal. Tiene la función de facilitar lacomunicación entre los diversos hablantes de una lengua y es el modelo lingüístico de referencia para las demás variedades. Las comunicaciones intradialectales se pueden realizar en la variedaddialectal propia de los usuarios implicados. En cambio, las comunicaciones entre hablantes de distintos dialectos necesitan un cierto grado de aproximación que facilite la comprensión al máximo. Otrasfunciones que realiza el estándar son: prestigiadora, participativa, y marco de referencia para la corrección. Estas funciones se corresponden con actitudes sociolingüísticas del hablante. La lenguaestándar se configura paulatinamente a medida que existen comunicaciones de tipo general entre toda la comunidad lingüística. Es por lo tanto, una variedad supradialectal y la variedad menos marcada porrasgos sociales, geográficos o históricos. Con criterios científicos, la elaboración del estándar debería escoger las soluciones lingüísticas genuinas y más comunes a todo el dominio geográfico y a todoel abanico de grupos sociales que conviven en él. Sin embargo, la historia de las lenguas nos demuestra a menudo que el estándar se suele identificar con la variedad dominante geográficamente (centroen relación con periferia, norte en relación sur, ciudad en relación con pueblo), socialmente (la variedad de la clase dominante y de los profesionales de la cultura), y generacionalmente (de la bandade edad que tiene más participación directa en los centros de poder y en los medios de comunicación). El prestigio de una variedad sobre las demás y la relación entre los hablantes de una variedad ylos de otra son factores que pueden condicionar la evolución de la lengua estándar. La variedad prestigiosa tiende a sustituir a las demás en muchos casos y funciones, con lo que se puede producir...