carta al estudiante u

Universidad Nacional
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
Escuela De Informática

CARTA AL ESTUDIANTE

CODIGO: EIF-200
NOMBRE: Fundamentos de Informática
REQUISITOS: Admisión a carrera.
NATURALEZA: Teórico/Práctico.
UBICACIÓN: I Ciclo del I Nivel de carrera.
AREA DISCIPLINARIA: Ingeniería de Software.
PERIODO: I CICLO LECTIVO2013.
PROFESOR(ES): María Adilia García, SantiagoCaamaño, Marcos Zamora, Miguel Corrales, Ronald Brenes Arce, Cristóbal Fonseca Romero, David Molina.
COORDINADOR: Santiago Caamaño
COORDINADORAS GENERALES: Sonia Mora, Mayela Coto


Créditos
Horas Semanales
Horas Presenciales *
Horas estudio independiente **
3
8
Prácticas
Teóricas
4


2
2


* Horas Presenciales: tiempo que el estudiante está en el aula, supervisado por elprofesor.
** Horas estudio independiente: tiempo que el estudiante de manera independiente se dedica a repasar el material, hacer tareas, ejercicios extras, etc.

DESCRIPCIÓN:

Este curso plantea la necesidad de introducir al estudiante en los distintos métodos y técnicas para la resolución computacional de problemas, basándose en el paradigma de programación orientada a objetos. Además porser el primero de una secuencia de varios cursos de programación se pretende facilitar el acercamiento a la solución de problemas computacionales sin perder de vista que continuarán profundizando según el paradigma de la programación orientada a objetos.

De manera particular la práctica y el ejercicio constante dan la pauta para el aprendizaje, de esta manera el tiempo de estudioindependiente debe ser utilizado de la mejor manera posible, para lo cual se proveen espacios como tutorías, y la realización de tareas y ejercicios constantemente.

Como parte de las actividades extracurriculares este ciclo lectivo se realiza un proceso de inducción a la carrera del 4 al 8 de febrero el cual contempla charlas y talleres que se realizan de manera conjunta entre la Escuela deInformática y el Programa Éxito Académico de la Vicerrectoría Académica.


OBJETIVO GENERAL: Identificar, diseñar y aplicar correctamente los aspectos básicos del Paradigma de Orientación a Objetos en la implementación de soluciones computacionales a problemas, propiciando espacios para que el estudiante vaya formando una actitud investigativa y autodidacta y con altos niveles de éticaprofesional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Que el estudiante sea capaz de:

1. Identificar, enumerar y explicar los conceptos básicos que soportan la programación: arquitectura de computadores, estructuras de programación: secuenciales, cíclicas y de control.
2. Enunciar correcta y completamente el proceso de programación: diseño (conceptualización del problema y representación en un modelo que loresuelve), diagramación, codificación, validación, prueba y documentación.
3. Aplicar los conceptos básicos del paradigma de programación por objetos a la resolución de problemas: identificación y clasificación de objetos en un entorno.
4. Analizar situaciones que le permitan identificar los aspectos básicos del POO para diseñar parcialmente una solución adecuada(no se verán relaciones, sóloclases).
5. Implementar soluciones a problemas desde el POO utilizando una única clase de objetos.


HABILIDADES: En el contexto del Paradigma Orientado a Objetos (POO) el estudiante al terminar el curso debe ser capaz de:

1. Resolver problemas simples de programación usando estructuras de programación secuenciales.
2. Resolver problemas simples de programación usando estructuras deprogramación cíclicas.
3. Resolver problemas simples de programación usando estructuras de programación de control.
4. Resolver problemas simples de programación usando estructuras de datos: arreglos unidimensionales y bidimensionales.
5. Identificar clases de objetos de un entorno.
6. Identificar características y comportamientos de una clase de objetos.
7. Implementar comportamientos de una clase...