carta de retiro


PLANEACIÓN PEDAGOGICA MES DE ABRIL
MUNICIPIO: CIENAGA- MAGDALENA
FECHA: 1, 2,3 DE ABRIL DE 2014
TEMAS: - BUENAS PRACTICAS DE MANIPULACION DE ALIMENTOS
EQUIDAD DE GENERO
PARTES DEL CUERPO

OBJETIVOS:
Concienciar a los cuidadores, madres gestantes y lactantes sobre los peligros potenciales que conlleva la contaminación de los alimentos.
Promover la igualdad de oportunidades y la nodiscriminación para mujeres y hombres, niños y niñas en todos los aspectos de su vida
Identificar las partes del cuerpo

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Videos
Carteleras
Imágenes
Fotocopias
Lúdica
Charla pedagógica
Elaboración de manualidades
Presentación de frutas y alimentos
RECURSOS
HUMANOS: docentes, auxiliar pedagógica, niños, niñas,, madres gestantes y madres lactantes.

MATERIALES:Cartulinas
Papel silueta
Papel cometa
Silicona
tijeras
PROCEDIMIENTO
Bienvenida al encuentro educativo
Oración al padre celestial
Lúdica
Actividades pedagógicas con los niños y niñas
Retroalimentación de temas anteriores
Presentación de frutas y alimentos
Exploración por medio de interrogantes
Charla pedagógica
Entrega de fotocopias sobre las buenas prácticas de manipulación sealimentos
Entrega de refrigerios a los niños, niñas, cuidadores, madres gestantes y lactantes.
Actividad pedagógica con los cuidadores( realización de un dibujo donde se observe la equidad de género )
Reflexiones
Evaluación
Compromisos
Elaboración de manualidades( payaso con material reciclable)
Despedida
FUNDAMENTACION TEORICA









La equidad está vinculada a la justicia,imparcialidad e igualdad social. El género por otra parte es una clase o tipo que permite agrupar a los seres que tienen uno varios caracteres comunes.











ACTIVIDADES PEDAGOGICAS CON LOS NIÑOS Y NIÑAS SEGÚN LA EDAD:

DE SEIS (6) MESES A ONCE(11) MESES

Ejercicios corporales
Mencionar las partes del cuerpo e indicarlas con su mano
Mostrar juguetes para que gire el cuerpoPresentación de imágenes
Lectura de cuentos
Juego libre
Lavado de manos


DE 1 AÑO A 3 AÑOS

Muestra de imágenes
canción para motivarlos a que muevan las partes del cuerpo
Entrega de revistas para que las observen y manipulen
Colocarlos frente al espejo para que se observen y luego señale las partes del cuerpo
Lectura de cuentos
Coloreado de imágenes
Lavado de manos


DE 3 AÑOS A4AÑOS 11 MESES

Exposición de carteleras
Canto y baile con movimientos de cabeza, hombros, piernas, pies, etc.
Juego libre
Lecturas de cuentos
Rompecabezas con las partes del cuerpo
Coloreado
Lavado de manos


EVALUACIÓN

Se evaluara a través de la participación de los cuidadores, madres gestantes y lactantes en la cual ellos manifestaran las experiencias obtenidas en los encuentroseducativos y como lo podrán en práctica en su vida cotidiana.

COMPROMISOS

Es importante recordar que los alimentos deben ser bien manipulados para así garantizarles a los niños y niñas su salud; por tal razón todos los días hay que poner en práctica las buenas prácticas de manipulación de alimentos.

RESULTADOS

Las temáticas fueron explicadas en los encuentros educativos de manerasatisfactoria debido a la motivación que tenían los cuidadores donde participaron expresando sus opiniones, las cuales fueron valiosas contribuyendo al desarrollo de la charla pedagógica.





PLANEACIÓN PEDAGOGICA MES DE ABRIL
MUNICIPIO: CIENAGA- MAGDALENA
FECHA: 8, 9,10 DE ABRIL DE 2014
TEMAS: - Hábitos alimentarios y estilos de vida saludables
Autocuidado y cuidado mutuo y del medioambiente
Identidad de genero

OBJETIVOS:
Contribuir en el fomento de estilos de vida saludables por medio de la práctica de buenos hábitos alimenticios en los hogares.
Sensibilizar a los cuidadores sobre la importancia que tiene enseñar a los niños y niñas a cómo cuidarse en diversas situaciones de la vida cotidiana.
Identificar las diferencias que existen entre los niños y las niñas...