Carta Descriptiva Plan De Clase

LA CARTA DESCRIPTIVA
O PLAN DE CLASE

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La carta descriptiva es el documento en donde se
indica con la mayor precisión posible, las etapas
básicas de todo proceso educativo sistematizado:

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 LaPlaneación

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 La Actuación

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 La Evaluación

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En una carta descriptiva se anotan lo que se
pretende lograr en un curso, la manera de lograrlo y
la forma en que se evaluará que se logro lopretendido.

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LA CARTA
DESCRIPTIVA TIENE
ALGUNAS
 Permite la coordinación de esfuerzos de profesores,
UTILIDADES:
directivos, administradores
y alumnos.

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 Facilita al maestro su función docente,sobre todo
en profesores inexpertos.

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 Permite que la información sea homogénea para
distintos grupos.

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 Orienta sobre el proceso de formación de
instructores.

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 Orienta a los alumnos que tomanel curso sobre lo
que se espera de ellos.

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Existen distintos modelos para elaborar una carta
descriptiva, sin embargo hay que recordar que el
modelo debe siempre ajustarse a las necesidades
delinstructor pues lo que se pretende es que le
sea útil durante su labor educativa y no que solo
la elabore para fines administrativos.

UN MODELO MUY
SENCILLO DE LA CARTA
DESCRIPTIVA DEBE
CONTENER:

 Datos de Identificación, Son los que informan
acerca del curso, en estos datos se incluyen:
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 Nombre de la asignatura o curso de que se trata

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Institución en la que se imparte

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Área deconocimiento para la que fue creado

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Información sobre el número de horas, valor en
créditos, etc.

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Clave del curso

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Propósitos generales: En ellos se comunican las
finalidades del curso, surazón de ser y su
relación con otros cursos.

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 Objetivos generales: En los que se especifica lo
que se pretende lograr al final del curso.

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 Contenido Temático.

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 Objetivos Específicos deaprendizaje: En donde
se detalla las conductas que deben presentarse
en el estudiante, para lograr el objetivo general.

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 Experiencias de aprendizaje.

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 Recursos de Evaluación

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 Elementos de...