Carta Descriptiva RELACIONES HUMANAS

CARTA DESCRIPTIVA
I. Identificadores de la asignatura
Clave: CIS 3602

Créditos: 8

Materia: Relaciones Humanas
Departamento: Ciencias Sociales
Instituto: Instituto de Ciencias Sociales y Administración
Modalidad: Presencial
Carrera: Licenciatura en Trabajo Social
Nivel: Intermedio

Carácter: Obligatoria

horas: 58 hrs. de teoría y totales

Tipo: Curso

II. Ubicación
Antecedente:

ClaveNinguno
Consecuente:
Metodología y Práctica del Trabajo Social IV

CIS 262506

III. Antecedentes
Conocimientos: Básicos profesionales, humanísticos, de cultura.
Habilidades: De pensamiento, observación de fenómenos relacionados con la conducta humana,
capacidad para relacionarse con personas muy diversas, negociación, tolerancia, uso de la tecnología
informática.
Actitudes y valores: Respeto, actitudcrítica, sinceridad, honestidad, compromiso social, autoafirmación.
IV. Propósitos generales
El propósito fundamental del curso es:
El alumno al final del curso será capaz de identificar los elementos teóricos actuales de las
relaciones humanas, visualizando los fenómenos en la interacción de los seres humanos; así como
la búsqueda del fortalecimiento y ejercicio de las relaciones interpersonalessaludables.
V. Compromisos formativos
Conocimientos: El alumno al final del curso será capaz de describir las bases científicas que sustentan
las relaciones humanas y analizar al individuo desde una perspectiva biopsicosocial, el determinismo
del contexto social en la conducta, así como los problemas en las relaciones humanas dentro de
espacios específicos; explicará, desde el conocimientocientífico, los fenómenos propios de las
relaciones humanas.
Habilidades: El alumno al final del curso será capaz de diseñar estrategias que ejemplifiquen la
importancia de las relaciones humanas; por lo cual fortalecerá su habilidad informativa.
Actitudes y valores: El alumno al final del curso será capaz de ilustrar las relaciones humanas como
procesos complejos, empleando el respeto como elementobásico indispensable en la solución de
conflictos y por consecuente aplicará la actitud crítica.

Problemas a solucionar: El alumno al final del curso será capaz de aplicar las herramientas elementales
de las relaciones humanas con en la búsqueda de soluciones adecuadas a los conflictos y problemas
interpersonales.
VI. Condiciones de operación
Espacio: Aula
Laboratorio: Trabajo Social

Mobiliario:Mesas, sillas y pizarrón

Población: 30-35 alumnos
Material de uso frecuente:
A) Cañón y computadora
Condiciones especiales: Mesas de trabajo colaborativo.
VII. Contenidos y tiempos estimados
Temas

Contenidos

Actividades

Introducción
(2hrs-1sesión aprox.)
Unidad I
1. Encuadre del Curso
(2hrs-1sesión aprox.)

Presentación
Reglas del curso

Técnica de integración.
Técnica de colaboración yreflexión
Acuerdos.
Lectura previa de contenidos,
discusión en clase y
retroalimentación.

2. Introducción a las
Relaciones Humanas
(2hrs-1sesión aprox.)

2.1 Revisión de material de
acetatos.
2.2 Identificación histórica
2.2 Contexto

3. El ser biopsicosocial
(4hrs-2 sesiones aprox.)

3.1 Identificación
3.2 Clasificación
3.3 Ejemplificación

4. Herencia y Medio
Ambiente
(2hrs-1sesión aprox.)

4.1Diferenciación
4.2 Integración

Lluvia de ideas
Exposición del tema docente
Proyección video

5. Conceptos sobre
personalidad y modelos
teóricos actuales.
(4hrs-2 sesiones aprox.)

5.1 Contrastar
5.2 Revisión material PP

Exploración del conocimiento
Lectura comentada
Grupos colaborativos

6. Características generales
de las habilidades sociales.
(2hrs-1sesión aprox.)

6.1 Categorización
6.2Integración
6.3 Revisión material PP

Lluvia de ideas
Exposición del docente
Ejemplificación de diversos contextos
sociales.
Autoanálisis

7.1 Identificación
7.2 Uso de herramientas
7.3 Complejidad

Aplicación de técnica de
comunicación
Lluvia de ideas
Presentación de material PP

Primer evaluación
(2hrs-1sesión aprox.)
Unidad II
7. Comunicación y lenguaje
(4hrs-2 sesiones aprox.)

1.1 Definición
1.2...