Carta Dexcriptiva

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA

CARRERA CIRUJANO DENTISTA PRIMER AÑO

PROGRAMA ACADÉMICO DEL MÓDULO INTRODUCCION AL PROCESO SALUD-ENFERMEDAD, NUTRICIÓN, METABOLISMO Y BASES FARMACOLÓGICAS

Aprobado por el Comité Académico de Carrera 2010
DURACIÓN ANUAL CRÉDITOS 20

2010

Elaborado en 1986 C.D. Patricia Meneses Huerta C.D. Alfredo S.Sánchez Figueroa C.D. Maria Teresa De Jesus Zaragoza Meneses M.C. Tomás Zepeda Muñoz Elaborado en 1999 C.D. Patricia Meneses Huerta C.D. Alfredo S. Sánchez Figueroa C.D. Maria Teresa De Jesus Zaragoza Meneses M.C. Tomás Zepeda Muñoz

Elaborado en 2002 C.D. Patricia Meneses Huerta C.D. Alfredo S. Sánchez Figueroa C.D. Amparo García González C.D. Yolanda García Méndez Actualización yReestructuración 2004 C.D. Patricia Meneses Huerta M.C. Tomás Zepeda Muñoz C.D. Fabiola Adriana Hernández Alonso

Validado por el Comité Académico de Carrera en su sesión extraordinaria del 22 de octubre de 2003 Actualización y Reestructuración 2009 C.D. Fabiola Adriana Hernández Alonso C.D. Axeel Becerril Ramírez M.C. Tomás Zepeda Muñoz C.D. Maria Teresa De Jesus Zaragoza Meneses C. D. Yolanda GarcíaMéndez C.D. Lina Ortiz Ibarra C.D. Herminio Ríos Peña Mtro. Juan Francisco Sánchez Ruiz Mtra. Ma. Elena Tejeda Rosales Biol. Luis López Pérez C.D. Diana María Buendía Martínez C.D Patricia. Meneses Huerta C.D. Iván Antonio Miranda Llamas Planeación y Coordinación del Seminario Taller C.D. Leticia Orozco Cuanalo Mtra. Regina Herrera Nieto Asesoría Pedagógica Mtra. Regina Herrera Nieto

ÍNDICE PáginaPRESENTACIÓN ANTECEDENTES JUSTIFICACIÓN VINCULACIÓN DEL PROGRAMA CON EL PLAN DE ESTUDIOS RELACIÓN HORIZONTAL CON EL PLAN DE ESTUDIOS RELACIÓN VERTICAL CON EL PLAN DE ESTUDIOS FUNCIONES PROFESIONALES PRERREQUISITOS DEL ALUMNO OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS ACTITUDINALES UNIDAD I BASES DE MICROBIOLOGÍA GENERAL Y ORAL UNIDAD II BASES DE BIOQUÍMICA GENERAL UNIDAD III BIOQUÍMICA YFISIOLOGÍA BUCAL UNIDAD IV BASES FARMACOLÓGICAS METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE BIBLIOGRAFÍA BÁSICA BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE LOS DOCENTES EVALUACIÓN DEL PROGRAMA 4 4 5 5 6 7 13 15 16 16 17 18 25 28 31 33 33 34 35 36 37

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PRESENTACIÓN El presente programa aborda los contenidos correspondientes al Módulo Introducción al ProcesoSalud-Enfermedad, Nutrición, Metabolismo y Bases Farmacológicas (IPSENMBF) el cual incluye conocimientos básicos sobre microbiología, inmunología, bioquímica general y bucal, conceptos de farmacología y algunos aspectos clínicos relacionados con los mismos, que servirán como marco referencial de apoyo para el diagnóstico y prevención de los diferentes agentes etiológicos de enfermedades de origen microbiano de lacavidad oral. La metodología empleada para la presentación del presente programa se basa en los trabajos de Margarita Panza y Ángel Díaz Barriga 1,2. El documento se divide en varios apartados que comprenden, el origen, la justificación o el por qué de la necesidad del programa, su relación con el Plan de Estudios, el objetivo terminal y sus objetivos generales, los contenidos temáticos en ordensecuencial de lo simple a lo complejo, las actividades a desarrollar dentro del proceso de enseñanzaaprendizaje así como, la evaluación del aprendizaje, donde se especifican tanto los propósitos de la misma como de los instrumentos a emplear para verificar los resultados de los alumnos. Finalmente, el documento cuenta con una última sección, en donde se menciona la preparación que debe poseer unprofesor para impartir este módulo y las estrategias para evaluar, la pertinencia y desarrollo del programa. Anexar antecedentes del CAC de aprobación de cambio de objetivo general y orden Antecedentes Los módulos Salud Bucal y Placa Dentobacteriana estuvieron incluidos en el primer semestre de la carrera en el plan de estudio desde 1977, estos módulos se integraban de dos componentes: uno,...