CARTA REGLAMENTO 15 2

Páginas: 3 (517 palabras) Publicado: 23 de abril de 2015
Instituto Politécnico Nacional
Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos
“Wilfrido Massieu”
SUBDIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS E INTEGRACION SOCIAL

Marzo del 2015.
Sres. Padres de Familia dealumnos de nuevo ingreso.
Presente
Nos complace darles la más cordial bienvenida al ciclo escolar 2014-2015 Semestre “B”, que representa una
etapa mas en la formación integral de su hijo (a). Para locual hemos de trabajar conjuntamente Padresalumno-escuela. Por ello es importante mantener una observancia continua y atenta, tanto en aspectos
reglamentarios, como en actitudes que permitan el buendesarrollo de la vida académica en el plantel.
ASPECTOS PRIORITARIOS DEL REGLAMENTO
El alumno:
 Deberá portar su credencial durante su estancia en el plantel y exhibirla cuando se le solicita, nointercambiarla o prestarla; no maltratarla, no adherir calcomanías, etc.
 Asistir puntualmente a clases.
 Cuidar las instalaciones, mobiliario y equipo para su buen funcionamiento.
 Mantener uncomportamiento que dignifique al plantel.
 Observar en todo momento una actitud respetuosa hacia compañeros y personal del plantel.
 No cometer actos de violencia en contra de compañeros, personal delplantel e instalaciones.
 No introducir bebidas alcohólicas o algún otro tipo de fármacos, así como presentarse bajo la influencia
de alguno de ellos.
 No fumar dentro del plantel.
RECOMENDACIONESGENERALES
Los alumnos:
 Deben asistir pulcros y con buena presentación
 En cumplimiento al reglamento interno de Talleres y Laboratorios, los alumnos (as) deberán asistir con
cabello corto y/o recogido,la cara descubierta, sin aretes, pulseras, percings, ropa fajada, pantalón largo
y el calzado será de tipo cerrado. SU SEGURIDAD ES SU RESPONSABILIDAD
 Conocer los reglamentos del Instituto y losinternos.
 DEBERAN TENER VIGENTE SU AFILIACION AL IMSS
 No portar objetos de valor (lap-top, disk-man, mp3, videojuegos, celulares, dinero o joyas, etc.). Queda
estrictamente prohibido el uso de...
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