CARTA SOLICITAR BONIFICACION



La educación en San Agustín.

San Agustín nació en África del Norte, en la provincia de Tagaste en el año 354, hijo de Patricio y Santa Mónica. El tuvo un hermano y una hermana, y todos ellos recibieron una educación cristiana.
 Patricio, el padre de San Agustín fue pagano, lo cual fue una respuesta a las fervientes oraciones de su esposa, Santa Mónica, por su conversión y por laconversión de su entonces caprichoso hijo, San Agustín. San Agustín dejó la escuela cuando tenía diez y seis años, y mientras se encontraba en esta situación se sumergió en ideas paganas, en el teatro, en su propio orgullo y en varios pecados de impureza. Cuando tenía diez y siete años inició una relación con una joven con quien vivió fuera del matrimonio durante aproximadamente catorce años. Aunque noestaban casados, ellos se guardaban mutua fidelidad.  Un niño llamado Adeodatus nació de su unión, quien falleció cuando estaba próximo a los veinte años. San Agustín enseñaba gramática y retórica en ese entonces, y era muy admirado y exitoso. Desde los 19 hasta los 28 años, para el profundo pesar de su madre, San Agustín perteneció a la secta herética de los Maniqueos. Entre otras cosas, elloscreían en un Dios del bien y en un Dios del mal, y que solo el espíritu del hombre era bueno, no el cuerpo, ni nada proveniente del mundo material. 
Luego de la muerte de su madre, San Agustín regresó al África. El no deseaba otra cosa sino la vida de un monje – vivir un estilo de vida silencioso y monástico. Sin embargo, el Señor tenía otros planes para el. Un día San Agustín fue a la ciudad de Hiponaen África, y asistió a una misa. El Obispo, Valerio, quien vio a San Agustín allí y tuvo conocimiento de su reputación por su santidad, habló fervientemente sobre la necesidad de un sacerdote que lo asistiera. La congregación comenzó de esa manera a clamar por la ordenación de San Agustín. Sus plegarias pronto fueron escuchadas. A pesar de las lágrimas de San Agustín, de su resistencia y de susruegos en oposición a dicho pedido, el vio en todo esto la voluntad de Dios. Luego dio lugar a su ordenación. Cinco años después fue nombrado Obispo, y durante 34 años dirigió esta diócesis.

San Agustín, un personaje que buscó la verdad incansablemente y logró encontrarla en el cristianismo, o más bien, en el verbo encarnado.

De manera que, San Agustín, un gran filósofo de la época antigua,reflexionó mucho sobre el problema de la educación, y eso se sabe, por las varias obras que escribió, una de ellas es Sobre el maestro, que resalta la importancia que le da este santo a la educación.

Sin embargo, para saber de dónde le surge el interés por la educación, es fundamental saber cuál fue la educación que recibió este hombre, la cual se ubica dentro de los tres niveles antiguos. Habíarecibido la forma­ción clásica según los tres niveles de escolaridad tradicionales: en su ciudad natal cursó la escuela de primeras letras (desde los seis hasta los trece años), luego en Madaura, capital de la región, la escuela de gramática (desde los trece hasta los dieciséis años) y finalmente en Cartago, capital de la provincia romana de África, la educación superior retórica (desde susdiecisiete hasta sus veinte años), estos tres niveles harán que se interese por la labor pedagógica, tanto del docente como la del alumno, de hecho, su pensamiento es denominado por algunos “filosofía educativa”.

Pero el joven nunca quedó satisfecho con la formación recibida, y mientras ejercía la docencia como maestro de gramática primero –en Tagaste–, y de retórica en Cartago, en Roma y en Milándespués, continuó buscando algo más a través de sectas, escuelas filosóficas y, finalmente, de hombres destacados a los que admiraba y en quienes confiaba. Finalmente, la conversión al Cristianismo de uno de ellos abrió un nuevo rumbo a su búsqueda, y es así que encontró lo que buscaba en los sermones del obispo San Ambrosio de Milán y en la lectura de las Sagradas Escrituras, que durante tanto...