Carta N° 2 Paulo Freire

Segunda carta: No permita que el miedo a la dificultad lo paralice.
Paulo Freire
El miedo y la dificultad siempre han estado relacionados. Aquí encontramos,
evidentemente, la figura de un sujetoinseguro que tiene miedo a lo “difícil”. Frente
a esta situación no debemos negar el miedo, pero tampoco podemos permitir que
éste nos paralice o nos persuada fácilmente de desistir de enfrentar lasituación
desafiante sin lucha y sin esfuerzo. Toda dificultad está relacionada con la capacidad
de respuesta frente a un obstáculo y a la evaluación de sí mismo que cada uno
tenga. El pánico es elestado que paraliza al sujeto frente a un desafío que reconoce
absolutamente superior a cualquier tipo de respuesta.
La segunda carta de Paulo Freire se enfoca en analizar el miedo que se generafrente
a la incomprensión de un texto, donde uno de los errores más terribles es retroceder
en el intento y no asumir la responsabilidad que nos impone la tarea de estudiar. El
estudio debe ser unadisciplina rigurosa que no puede ser impuesta por nadie, estudiar
involucra además tener algunas consideraciones básicas que nos permitirán llevar
a cabo el objetivo de comprender; por ejemplo,deberíamos incorporar a nuestra
disciplina intelectual el hábito de consultar instrumentos auxiliares de trabajo, tales
como diccionarios, enciclopedias, etc. Al punto que nos resulte difícil estudiar sinellos.
Un error importante en el que se incurre con facilidad es el proclamar la ilusión de
que estamos entendiendo, sin poner esto a prueba. Leer, no significa pasear por las
frases, las oracionesy las palabras sin preocupación alguna, por el contrario, cada
una de éstas forma parte de un significado y un sentido claro. Al momento de leer,
solemos desconcentrarnos y dejamos volar nuestraimaginación, leemos pensando en
otras cosas, lo cual resulta desastroso si nuestro objetivo es entender lo que estamos
leyendo.
Es importante considerar que nuestros sentimientos, intuiciones y...