Carta

Carta núm. 2
APRECIABLES ESTUDIANTES:
Con el mismo cariño y compromiso con el que emprendo mi trabajo, les deseo el mejor de los éxitos y les sugiero que siempre disfruten de lo que hacen, enesta ocasión tendrán la oportunidad de convivir quizás con los niños menos favorecidos por las condiciones en las que opera la práctica docente, aquellos donde la maestra o el maestro se ausenta contanta regularidad por razones personales, académicas y sindicales.
Se pudieron dar cuenta que la impuntualidad de los educadores al horario escolar, es también un elemento característico que padecenlos niños; entre otros aspectos; por estas razones los invito a cerrar las filas para brindar mejores oportunidades de aprendizaje a estos pequeños y al mismo tiempo, aprovechen la ocasión paraaprender de ellos, de la historia y la cotidianeidad del grupo y de la comunidad, de su cultura y de su ambiente natural.
Con la finalidad de que respetemos y hagamos de esta experiencia una vivenciaplacentera de aprendizaje en los niños, les envío un archivo sobre una carta abierta que Rosa María Torres dirige a los niños del mundo y como ustedes y yo, somos responsables de lo que pueda suceder conla educación de los pequeños por lo menos en el tiempo y en las acciones que interactuamos con ellos, es preciso que recordemos algunas cuantas cosas inherentes a los niños.
Por otra parte, el grupoa cargo de ustedes, así como todos los grupos con los que algún día han trabajado y trabajarán, presentan características diversas por lo tanto siempre será preciso que piensen en las formas dediversificadas de intervención. Para ello es menester y esencial hacer una evaluación de los niños del grupo; nadie podrá atender las necesidades y condiciones de los niños si no los conoce, si no harealizado un ejercicio de observación cuidadosa de las diferencias de los niños. De aquí se hace indispensable la tarea de que durante la semana del 4 al 8 de abril, realicen sus observaciones y registros...