Carta

1. ¿Qué es la comunicación?
Es un proceso a través del cual se intercambia información, sentimientos, ideas, etc. entre dos o más personas.
2. ¿Cómo surge la comunicación?
La comunicación surge con la existencia misma de los seres vivos, esto porque la comunicación se vuelve una necesidad.
3. ¿Cómo radica su importancia?
Radica en que es una hecho sociocultural, fundamental yactivo en el estudio del comportamiento humano.
4. ¿Qué pasaría si no existiera la comunicación?
Simplemente no existirían las sociedades.
5. ¿Qué pensaba Aristóteles acerca de la comunicación?
Pensaba que era una ciencia retórica “La búsqueda de todos los medios posibles de persuasión”
6. ¿Cuáles son los elementos de la comunicación?
Emisor
Código
Mensaje
Canal
Receptor
ContextoRetroalimentación







7. ¿Cuál es la función de cada uno de ellos?
Emisor. Codifica el mensaje, elabora y emite el mensaje
Receptor. Destinatario o sujeto que recibe la información transmitida por el emisor, él a su vez codifica y decodifica el mensaje; es decir, interpreta.
Mensaje. Información transmitida y recibida
Código. Conjunto de sistemas o signos
Canal. Medio a través delcual se transmite el mensaje
Codificación. Estructura de un mensaje a través de signos previamente seleccionados
Retroalimentación. Respuesta del receptor que el Emisor espera. Elemento esencial para que se cumpla el ciclo de la comunicación
Contexto. Circunstancias o ambiente que rodea a los elementos anteriores

8. ¿Qué es un signo?
El singo lingüístico es una entidad psíquica de doscaras en la que se une un significante y un significado.

9. ¿Qué es el significante y qué el significado?
Significante = Expresión
Significado = Contenido
10. ¿Qué sucede cuando el ciclo comunicativo no llega a su fin; o bien, se interrumpe o distorsiona la información?
La información que se recibe no es correcta y hay una confusión total de todo lo que se quiere transmitir.

11. ¿Qué sonlas barreras de la comunicación?
Son obstáculos que impiden la retroalimentación de este proceso comunicativo.
12. ¿Qué tipo de barreras existen?
Físicas
Fisiológicas
Psicológicas
Semánticas
Administrativas
13. Describe cada una de ellas
Físicas: Alteraciones o defectos de los medios físicos que se utilizan para enviar o recibir el mensaje
Fisiológicas: Deficiencias orgánicas del emisoro receptor
Psicológicas: Surgen de las diferencias de personalidad, comportamiento o la formación del emisor o receptor
Semánticas: Manejo inadecuado del código verbal (al hablar o escribir con palabras), cuyos significados son desconocidos
Administrativas: Barreras que han surgido a raíz de la vida empresarial debido a una inadecuada estructura administrativa

14. ¿Qué son las relacioneshumanas?
Es la interacción entre dos o más personas donde se busca la convivencia armónica y en ella también se busca identificarse con otra persona para que esta sea una buena relación.
15. ¿Cuál es la complejidad de las relaciones humanas?
La superficialidad, stress, agresividad, saturación y presión de la vida moderna
El desarrollo científico, tecnológico y social
El concepto deautoridad y respeto no tiene la aceptación de años atrás.
16. ¿Cuáles son los tipos de relaciones humanas?
Primarias
Secundarias
17. ¿Estás en qué se clasifican?
Agradables
Desagradables
Indiferentes
18. ¿Qué pensaba Aristóteles de los seres humanos?
Decía que era un “animal social”
19. ¿Cómo surgen las relaciones humanas?
Estas van apareciendo a lo largo de la vida

20. Menciona algunos delos 10 mandamientos de las relaciones humanas.
Ser afectuoso con las personas
Llamar a las personas por su nombre
Ser amigo y atento
Aprender a captar los sentimientos
Sonríe a las personas
21. ¿Qué capacidades desarrollan las relaciones humanas?
Nivel de entendimiento mayor
Conciencia e innovación de ideas
Reconocer tu libertad y la de los demás
Sensibilidad y empatía
22. ¿Qué...