Carta

MELISSA VIANNEY MARTINEZ QUINTANA
MATERNAL 2
PROF: ALI CONTRERAS TORRES

INICIO: Es una niña muy agradable solo que llora a su llegada es un poco caprichosa y hace berrinches por algo que quiera, no quiere adaptarse al grupo pelea con sus compañeros, no comparte, aun no controla sus esfínteres, su psicomotricidad es acorde a su edad, pega y pelea constantemente come muy bien y lo hace por sísola, en ocasiones es muy acomedida y le gusta ayudar.


INTERMEDIO: Se está adaptando muy bien al grupo, ya convive un poco mas con sus compañeros aunque todavía le cuesta un poco compartir ya comenzó con su control de esfínteres y va muy bien, en el área cognitiva tiene mucho interés en las actividades que le pongan trabaja muy en orden y sabe segur reglas, le gusta mucho cantar y bailar yaprender canciones nuevas y se le facilita mucho, su lenguaje ha mejorado mucho pero aun le cuesta trabajo pronunciar algunas palabras hay que trabajar en ello, suele ser muy cariñosa y agradable, sabe conceptos como arriba - abajo, dentro - fuera, grande - pequeño, figuras geométricas y algunos colores como lo es el amarillo, rosa que es el de su preferencia, azul, rojo, y blanco, le gusta todotipo de comida en especial la fruta.


FINAL: Ya controla muy bien sus esfínteres solo que en ocasiones por jugar se le olvida avisar y le llega a ganar, come sin ayuda, sube y baja escaleras sin problema, su motricidad es acorde a su edad, logra brincar sobre uno y dos pies, corre muy rápido y lo hace muy bien, su lenguaje mejoro ahora se le entiende más a su habla y ha incrementado suvocabulario , en lo cognitivo logra reconocer colores básicos y otros como rosa, blanco, morado, negro, café, etc. También reconoce nombres y sonidos de animales, continua siendo muy agradable y cariñosa, ahora no pelea con sus compañeros y le gusta mucho convivir con ellos.

MUY BIEN MELISSA SIGUE ASI!!!

MELANY PAMELA RAMIREZ GUTIERREZ
MATERNAL2
PROF: ALI HERILET CONTRERAS TORRES


INICIO: Esun niña muy alegre, agradable y cariñosa no llora al entrar y le cuesta muy poco adaptarse al gripo y as u maestra le gusta mucho canta r y aprender canciones nuevas y se las aprende con facilidad, en su área cognitiva logra reconocer colores como el rosa que es el de su preferencia, amarillo, azul y verde, sabe conceptos como dentro - fuera, arriba - abajo, grande - pequeño, en su áreapsicomotriz corre perfectamente, logra brincar sobre uno y dos pies sube y baja escalera sin ayuda recibe órdenes y las ejecuta sin problemas.

INTERMEDIO: Continua siendo muy agradable, solo que ahora se ha vuelto un poco caprichosa y llora con facilidad y en ocasiones no quiere asistir a la escuela continua siendo muy inteligente ya que ahora reconoce figuras geométricas colores como morado, blanco,negro, rojo, entre otros, y es un poco mas sociable asiste al baño sin ayuda pero en ocasiones le llega a ganar por jugar y no avisar a tiempo continua cantando con alegría y aprendiéndose las canciones con facilidad, en su motricidad es mas fija en sus movimientos , respecto a su lenguaje es muy entendible y claro peo le cuesta pronunciar algunas palabras pero ella se da a entender muy bien.FINAL: En su aspecto social ahora es más amigable y le gusta mucho convivir con sus compañeros comparte y es solidaria con ellos, es muy platicadora y tiene mucha imaginación, en su aspecto cognitivo es muy inteligente sabe muchas cosas representando a un niño de más edad, es muy detallada en sus trabajos le gusta compartir con sus compañeros cosas nuevas le interesa mucho el tema de los animales ysueña con ser una princesa, en su motricidad es muy audaz logra brincar sobre un pie, dar marometas, correr, subir y bajar escaleras sin problema, sobre su lenguaje es muy entendible y muy claro logro pronunciar con exactitud palabras que se le dificultaban y ha incrementado su vocabulario.

MUY BIEN MELANY SIGUE ASI!!!
ANGEL FRANCISCO MARTINEZ VELAZQUEZ
MATERNAL 2
PROF: ALI HERILET...