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Fuerza: La teoría de Lewin es una teoría de la motivación, por lo que define a la fuerza como la causa de las acciones. Al existir una necesidad, se produce una fuerza, o campo defuerzas, con lo que se produce una actividad con valencia.
Cada actividad intermedia puede tener su propia valencia, y todas las valencias generan fuerzas dirigidas hacia las actividadesparticulares o contra ellas. La conducta resultante queda supuestamente determinada por una clase de adición psicológica de las fuerzas diferentes.
Tensión: Es la diferencia entre las metaspropuestas y el estado actual del individuo. Existe una presión interna de dirección definida, un estado interior de tensión que nos empuja a llevar a cabo la intención, aunque no haya ningunaocasión predeterminada que lo sugiera.
Necesidad: Es la que crea las tensiones motivadoras. Siempre que existe una necesidad psicológica, existe en el individuo un estado interno detensión. Una tensión es el estado de un sistema que trata de alterarse de manera que se vuelva igual a los estados de los sistemas que lo rodean.
Se acuerda con el profesor Saúl Alexander Sánchezque trabajaremos de la siguiente forma:
• No faltas de respeto y atención a mis compañeros.
• Fecha pactada para entrega de tareas no removible.
• La incorporación al salón después delreceso será inmediato el cierre de la puerta ya que previamente se tuvo media hora de receso.
• Es un trabajo comunal y reciproco, es decir, es entre el profesor y alumnos y de alumnos aprofesor.
• Queda totalmente prohibido las faltas de respeto, burlas etc. Tanto del profesor como de los alumnos del grupo NOTA: si el profesor lo hace, son 4 puntos extras para todos y sies el alumno serán 2 puntos menos.
• No se permite consumir alimentos en el aula.
• Todo celular se mantiene en vibración.
• Señoritas deben actuar como señoritas.