Cartas De Amor Traicionado
Páginas: 5 (1119 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2012
CARTAS DE AMOR TRAICIONADO
VARIEDADES LINGUISTICAS
En el cuento aparecen dialectos o geolectos, o sea expresiones propias de lugar geográfico donde transcurren los hechos narrados, tener en cuenta que la autora Isabel Allende es chilena, y el vocabulario que usa tiene que ver con su país natal. Ej. : “boleta de notas” (boletín), “fundo” (campo, tierras),”cojo” (rengo), “bobalicón”, (bobo,tonto).
En el texto aparecen también ejemplos de sociolecto, o sea variaciones lingüísticas que tienen que ver con la posición social, profesión, edad etc., Ej. “aposento”, (dormitorio), “epístola” (carta), “faenas”, (tareas), “maleta”, (valija), “notifique” (anuncie), “refectorio” (lugar de comidas de los monasterios).
Variedades situacionales, El lenguaje utilizado es formal o culto.(Además se observan diferencias relacionadas con la edad del personaje en su forma de expresarse en los diálogos que Analía mantiene con su tío, en la primer parte cuando él le anuncia que recibirá su mensualidad ella muestra su desconfianza, su rebeldía y hasta lo desafía con el decir que se casará, esa forma de enfrentarlo desafiante es propia de la edad que tiene ya que es una adolescente.Por el contrario sobre el final del relato cuando muere su esposo ella se planta frente a su tío y directamente le manifiesta en forma rotunda que ella decide y organiza su vida y no le da lugar a que el replique nada. Ella esta a cargo de su vida. Esta forma es típica de la adultez, la firmeza en la toma de decisiones y la responsabilidad de asumir las riendas de su vida.)
TEMAS
Cartas deamor traicionado presenta el tema del amor, un amor de alguna manera contrariado, porque ella se casa enamorada de una persona equivocada, creyendo que su esposo había escrito las cartas cuando en realidad las había escrito un maestro de escuela discapacitado. En el relato se plantea también como tema el rol de la mujer en la sociedad machista latinoamericana, donde es subestimada y consideradapoco capaz para manejar en este caso los negocios relacionados con el campo. Ella finalmente se rebela contra ese destino de inferioridad y se rebela frente a su tío.
PERSONAJES
ANALIA
TIO
LUIS
MAESTRO
EL NIÑO
LA MONJA
NARRADOR
Esta narrado en 3ra persona y es omnisciente “En esos momentos se sumergía en el silencio con la sensación de abandonarse a un pecado””tal vez podríaencontrar paz perdurable, pensaba” ambas citas se refieren a Analía y están en la primera parte del cuento.
TIEMPO
Todo el relato sucede en alrededor de una década, diez años. El paso del tiempo está bien determinado por los hechos, cuando cumplió dieciséis años, dos años de cartas, el nacimiento del niño, los años de escuela del niño...etc.
ESPACIO
Tres espacios en todo el relato, elconvento, la propiedad de Analía y la escuela. Hay mención de un “pueblo” pero no se lo identifica con un nombre.
El cuento es un texto narrativo por lo tanto la trama que domina es la narrativa, no obstante en el mismo se entrelazan otras tramas que lo van enriqueciendo.
Trama dialógica
-Veo que las Hermanitas han cuidado bien de ti, Analía -comentó el tío revolviendo su
taza dechocolate-. Te ves sana y hasta bonita. En mi última carta te notifiqué que a
partir de la fecha de este cumpleaños recibirás una suma mensual para tus gastos, tal
como lo estipuló en su testamento mi hermano, que en paz descanse.
-¿Cuánto? -Cien pesos. -¿Es todo lo que dejaron mis padres? -No, claro que no. Ya
sabes que la hacienda te pertenece, pero la agricultura no es tarea para una mujer,sobre todo en estos tiempos de huelgas y revoluciones. Por el momento te haré llegar
una mensualidad que aumentaré cada año, hasta tu mayoría de edad. Luego veremos.
Trama descriptiva
. Era una sala grande y de techos altos, con mapas y dibujos de
biología en las paredes. Había el mismo olor a encierro y a sudor de niños que había
marcado su propia infancia, pero en esta oportunidad no le...
VARIEDADES LINGUISTICAS
En el cuento aparecen dialectos o geolectos, o sea expresiones propias de lugar geográfico donde transcurren los hechos narrados, tener en cuenta que la autora Isabel Allende es chilena, y el vocabulario que usa tiene que ver con su país natal. Ej. : “boleta de notas” (boletín), “fundo” (campo, tierras),”cojo” (rengo), “bobalicón”, (bobo,tonto).
En el texto aparecen también ejemplos de sociolecto, o sea variaciones lingüísticas que tienen que ver con la posición social, profesión, edad etc., Ej. “aposento”, (dormitorio), “epístola” (carta), “faenas”, (tareas), “maleta”, (valija), “notifique” (anuncie), “refectorio” (lugar de comidas de los monasterios).
Variedades situacionales, El lenguaje utilizado es formal o culto.(Además se observan diferencias relacionadas con la edad del personaje en su forma de expresarse en los diálogos que Analía mantiene con su tío, en la primer parte cuando él le anuncia que recibirá su mensualidad ella muestra su desconfianza, su rebeldía y hasta lo desafía con el decir que se casará, esa forma de enfrentarlo desafiante es propia de la edad que tiene ya que es una adolescente.Por el contrario sobre el final del relato cuando muere su esposo ella se planta frente a su tío y directamente le manifiesta en forma rotunda que ella decide y organiza su vida y no le da lugar a que el replique nada. Ella esta a cargo de su vida. Esta forma es típica de la adultez, la firmeza en la toma de decisiones y la responsabilidad de asumir las riendas de su vida.)
TEMAS
Cartas deamor traicionado presenta el tema del amor, un amor de alguna manera contrariado, porque ella se casa enamorada de una persona equivocada, creyendo que su esposo había escrito las cartas cuando en realidad las había escrito un maestro de escuela discapacitado. En el relato se plantea también como tema el rol de la mujer en la sociedad machista latinoamericana, donde es subestimada y consideradapoco capaz para manejar en este caso los negocios relacionados con el campo. Ella finalmente se rebela contra ese destino de inferioridad y se rebela frente a su tío.
PERSONAJES
ANALIA
TIO
LUIS
MAESTRO
EL NIÑO
LA MONJA
NARRADOR
Esta narrado en 3ra persona y es omnisciente “En esos momentos se sumergía en el silencio con la sensación de abandonarse a un pecado””tal vez podríaencontrar paz perdurable, pensaba” ambas citas se refieren a Analía y están en la primera parte del cuento.
TIEMPO
Todo el relato sucede en alrededor de una década, diez años. El paso del tiempo está bien determinado por los hechos, cuando cumplió dieciséis años, dos años de cartas, el nacimiento del niño, los años de escuela del niño...etc.
ESPACIO
Tres espacios en todo el relato, elconvento, la propiedad de Analía y la escuela. Hay mención de un “pueblo” pero no se lo identifica con un nombre.
El cuento es un texto narrativo por lo tanto la trama que domina es la narrativa, no obstante en el mismo se entrelazan otras tramas que lo van enriqueciendo.
Trama dialógica
-Veo que las Hermanitas han cuidado bien de ti, Analía -comentó el tío revolviendo su
taza dechocolate-. Te ves sana y hasta bonita. En mi última carta te notifiqué que a
partir de la fecha de este cumpleaños recibirás una suma mensual para tus gastos, tal
como lo estipuló en su testamento mi hermano, que en paz descanse.
-¿Cuánto? -Cien pesos. -¿Es todo lo que dejaron mis padres? -No, claro que no. Ya
sabes que la hacienda te pertenece, pero la agricultura no es tarea para una mujer,sobre todo en estos tiempos de huelgas y revoluciones. Por el momento te haré llegar
una mensualidad que aumentaré cada año, hasta tu mayoría de edad. Luego veremos.
Trama descriptiva
. Era una sala grande y de techos altos, con mapas y dibujos de
biología en las paredes. Había el mismo olor a encierro y a sudor de niños que había
marcado su propia infancia, pero en esta oportunidad no le...
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