cartas a quien pretende enseñar

La historia del jardín de niños
1904 se crearon los dos primeros jardines de niños en México el que sería “Federico Froebel” al cargo de la profesora Estefanía Castañeda. Y el segundo que fue"Enrique Pestalozzi" donde estuvo a cargo la profesora Rosaura Zapata. Y después se le cambio el nombre de kindergarten a lo que es ahora JARDIN DE NIÑOS. También cuando se crearon las normales se crearonlos jardines de niños junto a las normales aunque en ese entonces las normales no enseñaban a educadoras si no a docentes de primaria y después se empezó a realizar la tarea de enseñar a las alumnasa trabajar con los niños pero solo lo hacían por un año nadamas para que no fuera tan difícil para los niños entrar a la primaria pero luego no podían sustentar esto así que comenzaron a depender desalubridad e incluso pensaron en que los niños entraran directamente a la primaria fue cuando Rosaura zapata hizo un escrito donde hablaba que la educación en el preescolar era muy importante así quedespués de esto la secretaria de educación pública se volvió a hacer cargo de lo que eran los jardines de niños y la que quedo a cargo fue la profesora Rosaura zapata así que gracias a ella fue quese volvió a hacer la educación prescolar y por eso fue que en las normales se empezó a impartir clases para las futuras docentes del prescolar. Más adelante a las alumnas que estaban en el 4º año seles pidió que comenzaran a realizar prácticas en los jardines de niños como un apoyo para las maestras, en ese entonces las clases eran en el turno vespertino para que las alumnas de la normalasistieran a sus clases regularmente y por las tardes asistieran a las practicas, después se dieron cuenta de que en varias poblaciones había necesidad de educación así que se habló con un grupo de alumnasque aceptaron la tarea de trabajar solas a lo que ellas aceptaron y en 1989 se iniciaron las clases en algunas de las colonias que estaban necesitadas. Con los grupos eran 60...