CARTAS A UN JOVEN INGENIERO


CARTAS A UN JOVEN INGENIERO

MAESTRA: GRANADOS SALAS MARIA
DE JESUS

HUMANIDADES 1: ING. CIEN. Y SOC.

POR: NOE RAMÍREZ GONZÁLEZ
GRUPO: 1MV1



RESUMEN.






SOBRE LA VERDADERA VOCACIÓN
Carta I.
La primera de mis reflexiones toca un aspecto delicado e importante, tu vocación, si seleccionas la actividad profesional que ofrezca la posibilidad de realizarte a plenitud, al goce pleno detus facultades. Esa es la llave para que seas un profesional de excelencia, meta que debe tener toda persona que aspira a un título.
A menudo el momento de la elección está señalado con desinformación o con información insuficiente, o incluso con normas, costumbres y tradiciones que coartan la libertad.
Hace no mucho, las familias mexicanas aspiraban a contar entre sus miembros a un militar, unmédico y a un sacerdote. Hoy, aunque se han modificado tales patrones, no hemos superado del todo esa consideración, continuamos “orientando” o tratando de orientar a nuestros hijos por los senderos que juzgamos más seguros, más dignos o más rentables. Conocemos a quienes se dedican a cosa diferente a la que estudiaron o, peor aún, se mecen en la hamaca de la mediocridad profesional y lamentar conamargura su mala elección, por ello, no tomes en consideración, si a tus padres o a persona distinta de ti les gustaría que fueras una cosa o la otra, pero que al final sean sólo tus intereses, tus gustos, tus aspiraciones, tus habilidades, tu sensibilidad, tu vocación, los que definan tu decisión. No se puede hacer felices a los demás si no se es feliz y la actividad profesional es muy probable elmejor vehículo para darse a los demás.
Dedícale a tu decisión un último examen de conciencia sobre la realidad de tu vocación; nunca será tiempo perdido y te servirá, además de para reafirmar o reorientar tu selección, para “Conocerte a ti mismo”. Así como Durand-Lasalle escribía en 1873 “interrogarnos a solas en el fondo de nuestras cavilaciones, llegando al fin a lo más íntimo del corazón; allí,el individuo, separado de los demás, exento de la influencia del amor propio, logra descubrirse tal como es.”
Muchas preguntas se agolpan en la mente de la juventud cuando debe imaginar horizontes de amplio y de largo plazo y al mismo tiempo escudriñar los rincones más profundos del propio ser. Curiosamente, te garantizo, cada nueva pregunta que te hagas te dará más seguridad, desaparecerá el miedoa preguntarte cosas trascendentes, y adquirirás la necesaria confianza de inquirirte, de buscar, de decidir.
El aprendizaje se logra con base en muchas preguntas y de una que otra respuesta, de búsqueda, de dudas más que de descubrimientos, más que de acatamiento.
Todo esto surge de una cierta deformación profesional de ingeniero que pide una última revisión de cálculo de la estructura antes defirmar la responsiva, para verificar que el edificio se mantendrá en pie independientemente de la magnitud de los sismos que lo sacudan, o que el sistema no fallará.
Resaltar la importancia de la libertad es fundamental para que entiendas nuestro siguiente punto. Tienes que tomar en cuenta que enfrentarás, la resaca de una vieja costumbre machista, que sugiere que hay carreras adecuadas para lasmujeres y otras para hombres. Esto no quiere decir que ya se haya superado todo en forma definitiva y que vayas a encontrar el camino libre de obstáculos machistas. En todo caso, esas pruebas adicionales, no harán sino reafirmarla y ayudar a que cada vez sea más “normal”, lo que normal debiese ser: que en cualquier profesión el género no tenga influencia y sólo la capacidad marque las diferencias.Esto es lo mismo tanto para los hombres como para las mujeres.
Esto te será útil en tus reflexiones, como lo fueron para mí los consejos que recibí cuando pasé, hace ya muchos años, por esta situación.

SOBRE LA ETICA PROFESIONAL
Carta II
Para iniciar nuestra incursión en el vasto territorio de esa profesión tan antigua como la humanidad y tan llena de vericuetos, matices y posibilidades....