Cartel diversificado del area de idiomas
INGLÉS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
ÁREA : Inglés
NIVEL : Secundaria
DURACIÓN : 2011 - 20112
CICLO
CAPACIDADES VICICLO VII CICLO
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
EXPRESION Y COMPRENSION ORAL LEXICO:
-Saludos, despedidas
-Información personal
Nombres, dirección, cumpleaños, nacionalidad, entre otros.Sustantivos contables e incontables ( how many, how much) Alimentos nutritivos de la región
-Expresiones formales e informales
LEXICO:
-Expresiones de cortesía propias de la situacióncomunicativa.
Rutina diaria: hora, fecha, medios de transportes.
-Quantifiers (afew, a little, a lot of) Hábitos alimenticio
-Expresiones formales e informales en diálogos y conversaciones sobresituaciones diversas al inicio y al término
LEXICO:
-Hábitos de estudio y trabajo.
-Elementos socioculturales (Alimentos saludables, comida rápida, celebraciones internacionales, medio ambiente,arte.)
Transiciones:first, then, after, etc) Hábitos de higiene
Vocabulario propio para las situaciones comunicativas que se presenten en el grado.
LEXICO:
-Obligaciones y actividades deentretenimiento.
-Salud, enfermedades, festividades.
Verbos modales:should, shouldn’t, must, musn’t
-Expresiones propias de la lengua.
-Vocabulario propio LEXICO:
-EStilos de vida de diferentespaíses ( comparaciones)
-Salud, enfermedades, festividades, medio ambiente, arte.
Opiniones: I think, I cpnsider, I believe, entre otros
-Expresiones propios de la lengua, expresiones idiomáticas,expresiones de creencias, clichés
-Vocabulario propio para las situaciones
COMPRENSIÓN DE TEXTOS RECURSOS NO VERBALES
-Gestos y acciones: la designación, la demostración, acciones observables.-Elementos paratextuales. La ilustración: fotografías y dibujos.
Presente simple
Comprensión de lectura( técnica del subrayado) texto: Hábitos de higienes
RECURSOS NO VERBALES
-Gestos,...
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