carteleras institucionales

CARTELERAS INSTITUCIONALES
Las carteleras son medios de divulgación interna que tienen un enorme poder de convocatoria y cobertura, dadas sus facilidades de ubicación y acceso al material expuesto Por ello son un mecanismo ideal para dar a conocer campañas, fechas especiales, información de interés para su público y además sirven como elementos de motivación dentro de la organización.
Lascarteleras tienen un sentido formativo-informativo que permite la rotación de mensajes que vayan de acuerdo con las necesidades de su público que en casos como el de nuestro colegio es muy amplio y permite la clasificación de carteleras (institucionales, de empleados, de estudiante, entre otras) pero no por esto se debe perder la identidad e imagen corporativa de la institución, pues esto reflejaorden y respeto para todos los integrantes de la comunidad.
La ubicación de las carteleras en la institución se encuentra definida en sitios estratégicos por donde hay mayor flujo de personal, al igual que los responsables de su mantenimiento y actualización. Este manual tiene como objeto hacer una diferenciación entre los tipos de carteleras que existen según su público y hacer recomendaciones sobresu contenido, periodicidad y principios básicos para el diseño de una cartelera; pero el objeto implícito de este manual es crear conciencia sobre la importancia que tienen estos medios de comunicación en nuestro colegio.
En él encuentra registrada y transmitida sin distorsión, la información básica referente al funcionamiento de todas las carteleras a nivel interno del colegio, esto facilitalas labores de los responsables en cuanto a su mantenimiento y control.
OBJETIVOS
Plantear los conceptos sobre el diseño de las carteleras.
Ordenar, optimizar y coordinar los mensajes que se manejan en estos medios.
Generar ámbitos de comunicación más claros y amenos.
Potencializar estas fuentes de información, formación y comunicación.
Despertar sentimiento de pertenencia.
La información quese expone en las carteleras debe ir acorde a su público en factores, como los son: edad (en lo que respecta a los alumnos) función en el colegio (empleados), tema de la cartelera (departamentos académicos).
Toda información publicitaria o promocional externa que llegue al colegio debe remitirse a la oficina de comunicaciones, allí se evaluará la pertinencia de esta y se dispondrá su ubicación enlas carteleras internas.
Está en proceso la implementación de varios factores fijos en el formato de las carteleras, (ejemplo: cartelera rectoría) estos son: logotipo, eslogan y nombre del colegio en la parte superior de la cartelera y en el fondo de la misma el color corporativo. Al momento de implementarse en todas las carteleras, estos elementos deben estar siempre visibles y en buenascondiciones
Cartelera Institucional: Se maneja información estrictamente del colegio, comunicados, felicitaciones, filosofía y principios del mismo. (Rectoría, sala de junta, por siempre, pasillo que lleva a la cafetería principal).
Cartelera empleados: Información de y para los empleados en general de la institución. Información de salud ocupacional, invitaciones a eventos
Cartelera serviciosgenerales: De y para empleados de servicios generales.
Carteleras departamentos académicos: De y para profesores según el departamento.
Carteleras pedagógicas: De: docentes, Para: estudiantes; preescolar, primaria y bachillerato.
Carteleras salones de clase: De: docentes y estudiantes, Para: estudiantes.
Cartelera estudiantil: De: estudiantes, Para: estudiantes (Puerta principal de estudiantes)
Lainformación que contiene la cartelera debe:
Tener poco contenido textual, que brinda facilidad y rapidez de lectura (se mira y se comprende al pasar).
El mensaje puede ser:
Humorístico: La comicidad despierta una respuesta favorable en el espectador. A menudo recurrimos al ingenio para crear anuncios memorables.
Intrigante: Involucrando al espectador para entender el mensaje que se transmite...