Cartera

PROFESOS: ROBERTO MORENO

* LICENCIADO EN ECONOMIA
* MAESTRIA EN CALIDAD TOTAL Y COMPETITIVIDAD
* 30 CURSOS MAS; ENTRE DIPLOMADOS Y CURSOS DE MENOR TIEMPO

FUNDAMENTOS DE ECONOMIAOBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

Explicar los fenómenos económicos y su impacto en las relaciones económicas que se establecen en los mercados, en las empresas y en los países.

LOSALUMNOS DEBEN MANEJAR PARA LA PRIMERA CLASE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS DEL PRESENTE GLOSARIO:

GLOSARIO: variable económica, producto interno bruto, producto nacional bruto, producto interno neto, productonacional neto, ingreso per-cápita, microeconomía, macroeconomía, IED, IEI, leyes del mercado (ley de la demanda y ley de la oferta), inflación, deflación, estanflación, estagflaciòn, hiperinflación,devaluación, sobrevaluación, subvaluación, economía política, política económica, balanzas: comercial, de cuenta corriente, de capital y de pagos, déficit de balanza de pagos, déficit de balanza decuenta corriente y déficit comercial, gasto gubernamental, gasto gubernamental corrientes y de inversión, déficit gubernamental, arancel o medida arancelaria, medida no arancelaria, políticafinanciera, política fiscal, política monetaria, política monetaria de corto, crecimiento económico, desarrollo económico, desarrollo sustentable, neoliberalismo, globalización y definición de economía deacuerdo a la corriente objetiva y subjetiva, La economía y su relación con la administración, déficit gubernamental, déficit de cuenta corriente, sectores económicos, características principales delcapitalismo, características principales de las naciones subdesarrolladas.

BIBLIOGRAFIA
1. José Silvestre Méndez Morales
“Fundamentos de Economía”
Ed. Mc Graw Hill.
2. Cualquier diccionariode economía y/o finanzas
3. Cualquier otro libro de introducción a la economía.
4. Internet.

TEMAS PARA EXPONER LOS ALUMNOS:

1. La organización económica en la antigüedad.
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