Carteras

Páginas: 7 (1539 palabras) Publicado: 18 de abril de 2012
I.- DATOS GENERALES:

* NOMBRE:
SANDRA LÓPEZ JIMÉNEZ

* DOMICILIO:
AV. IGNACIO LÓPEZ RAYÓN INTERIOR S/N.
COL. OCTAVA SECCIÓN 70070
JUCHITÁN DE ZARAGOZA, OAXACA.

* ESPECIALIDAD:
INGENIERÍA INDUSTRIAL

* NÚM. DE CONTROL:
08190362

* FECHA DE INICIO Y DE TERMINACIÓN:
15 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE MARZO.

II.-DATOS DE LA UBICACIÓN:
* NOMBRE DEL LUGAR DE ASIGNACIÓN:CONCEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO (CONAFE)

* DOMICILIO DEL LUGAR DE REALIZACIÓN:
SANTIAGO NILTEPEC, OAXACA. COLONIA HIDALGO 154 5ª. SECCIÓN

* NOMBRE Y PUESTO DEL SUPERVISOR DEL LUGAR DE ASIGNACIÓN:
SUPERVISORA: C. ROSA EDITH MORENO DE LA TORRE

III.-DESARROLLO
INTRODUCCIÓN GENERAL:
El Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) es un organismo descentralizado, de laAdministración Pública Federal, con personalidad jurídica y patrimonio propios, creado por decreto presidencial del 11 de septiembre de 1971, modificado mediante el diverso del 11 de febrero de 1982, con el objeto de allegarse recursos complementarios, económicos y técnicos, nacionales o extranjeros para aplicarlos al mejor desarrollo de la educación en el país.
el Consejo Nacional de FomentoEducativo (Conafe) busca construir estrategias que tengan como centro el derecho a la educación de niños y niñas de los diversos contextos culturales en zonas de pobreza, de difícil acceso y alto rezago social del país, mediante programas de intervención educativa que aseguren procesos de aprendizaje y enseñanza eficaces, así como mecanismos de formación docente y participación social eficientes.EDUCACIÓN INICIAL DE CONAFE

¿QUE ES LA EDUCACIÓN INICIAL?
La atención a los niños desde edad temprana responde a la cada vez más amplia conciencia social sobre la importancia de los primeros años de vida. Aunque las experiencias valiosas ocurren a lo largo de toda la vida, las primeras son determinantes, pues contribuyen a formar la personalidad, sentar bases afectivas y cognitivas sólidas paravincularse con el mundo, percibirlo, construirlo, comprenderlo y transformarlo
A nivel mundial, se considera como Educación Inicial a los programas que apoyan el crecimiento de los niños necesarios para su sobrevivencia, su desarrollo y aprendizaje, incluyendo la salud, el cuidado, la higiene y su desarrollo cognitivo, social, físico y emocional, desde el nacimiento hasta el ingreso a laeducación básica, además de considerarse como derecho fundamental de todas las niñas y los niños.
El Modelo de Educación Inicial de Conafe tiene como tarea principal favorecer el desarrollo integral de niños y niñas de cero a cuatro años, mediante la formación y orientación de los padres de familia, agentes educativos y otros miembros de la comunidad que intervienen en la vida de los infantes a través desesiones, visitas domiciliarias, estrategias de difusión y divulgación, así como de materiales educativos generados por este organismo, con apego y respeto a la diversidad cultural y de género que existe en las comunidades que son atendidas.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES:
1. cesión a niños de 6 a 7 años sobre el medio ambiente: se le enseña la importancia del medio ambiente que nos rodea, laimportancia de los bosques, agua y aire para nosotros, se les pone a dibujar la manera de manera que puedan desarrollar su creatividad y puedan expresar su manera de cuidar el medio ambiente, con la finalidad de crear en ellos la cultura del cuidado por el planeta en el que habitamos.

2. sesión a niños de 4 a 6 años, ayudando a que aprendan a relacionarse con otras personas y creando unambiente de armonía y juegos entre ellos, poniendo en práctica sus habilidades y desarrollando sus gustos por los juegos de la niñez.

3. sesión con niños de 6 a 9 años, aprendiendo a ser usos de las matemáticas desarrollando sus conocimientos y reforzando aún más su aprendizaje con las sumas, restas, multiplicaciones.

4. curso a niños de 3 a 4 años a desarrollar sus sentidos del gusto, se...
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