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Revista Cubana de Medicina General
Integral, abril-junio, 1995

El artículo científico
Leticia Artiles Visbal*

Introducción
La UNESCO ha sentenciado que “la finalidad esencial de un artículo científico es comunicar los resultados
de investigaciones, ideas y debates de una manera clara, concisa y fidedigna; la publicación es uno de los
métodos inherentes al trabajo científico. Es precisoestablecer estrategias de publicación bien elaboradas y
seguir con conocimiento de causa una serie de normas adecuadas para facilitar el intercambio entre científicos
de todos los países y reducir a proporciones razonables el incremento del volumen de publicaciones”.1
Creo que la mejor manera de aprender a escribir un artículo científico es, haciéndolo, aceptando la crítica
de los revisores,que a mi juicio desempeñan una función primordial, porque lo que se escribe siempre es
menos preciso de lo que se piensa. El autor, al repasar el manuscrito, lee lo que escribió y lo que pensó;
el revisor, sólo lee lo que se escribió, esta lectura permite la detección de errores y la expresión de ideas
incompletas desde una posición externa que ayudan al autor a corregir sus deficiencias en laexpresión de
su discurso, de allí que su actuación sea de notoria importancia en el proceso de elaboración del artículo.
Por otra parte, cuando se trata el tema del artículo científico, creo ineludible declarar el nexo que lo une con
el proceso de investigación. Lo que se investiga y no se escribe, o se escribe y no se publica, equivale a que no
se investiga, en tal caso se pierde laconsistencia en el tiempo y el caudal de información de investigadores
y colectivos científicos. Es poco probable que de una investigación con deficiencias metodológicas se pueda
escribir un buen artículo. Resulta poco frecuente que una revista científica rechace un artículo por problemas
formales, éstos tienen arreglo; lo importante, trascendente e irreversible son los problemas de contenido y
estosúltimos son causados, generalmente, por un mal diseño experimental. Pero una buena investigación
puede no conducir a un buen artículo si no se conoce el modo adecuado de elaborarlo. Un artículo mal redactado puede dar al traste con el resultado de una buena investigación, si no está bien presentado.
Otro elemento que se debe considerar es la necesaria sujeción a reglas que aplican los editores enaras
de mejorar las publicaciones, y que toman en cuenta aspectos de tipo técnico, informático, económico y
literario.2,3
Un clásico de la medicina, Don Santiago Ramón y Cajal, ha citado a quien calificó de sabio bibliotecario,
el Sr. Billing , de la Biblioteca Nacional de Medicina de Washington, quien aconsejaba a los publicistas
científicos la sumisión a las siguientes reglas:
1. Teneralgo que decir.
2. Decirlo.
*Licenciada en Antropología. Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana.

1

3. Callarse en cuanto queda dicho.
4. Dar a la publicación título y orden adecuado.4
Estas pueden asumirse como reglas de oro de la redacción científica, que deben ser consideradas por quienes
están en “riesgo” de escribir y revisar artículos científicos con la intención demejorar la calidad de su trabajo.
Partiendo de estas premisas enfocaré el presente trabajo hacia el comentario de los requerimientos particulares que deben seguirse al redactar un artículo científico y comentaré algunos de los errores más frecuentes
que se cometen en su redacción.
Robert Day define el artículo científico como: “un informe escrito y publica do que describe resultados
originales deinvestigación... que debe ser escrito y publicado de cierta forma, definida por tres siglos de
tradiciones cambiantes, práctica editorial, ética científica e influencia recíproca de los procedimientos de
impresión y publicación”.5
Las publicaciones biomédicas dictan normas editoriales que informan los requisitos técnicos con que
deben ser presentados los trabajos originales que se presentan...