cartilla buen trato final

“CARTILLA DEL BUEN TRATO”
GUÍA PARA TRABAJAR CON LOS PADRES DE FAMILIA





MARIA HELENA VEGA VEGA
COD.01544400











INSTITUTO CENIS DE COLOMBIA
TÉCNICO LABORAL POR COMPETENCIAS
EN ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA
TUNJA
2015
“CARTILLA DEL BUEN TRATO”
GUÍA PARA TRABAJAR CON LOS PADRES DE FAMILIA





MARIA HELENA VEGA VEGA
COD.01544400


Trabajo presentado como evidencia en el módulode derechos y deberes en el técnico laboral por competencias en atención a la primera infancia


INSTRUCTOR
NELCY SANDOVAL ROBLES



INSTITUTO CENIS DE COLOMBIA
TÉCNICO LABORAL POR COMPETENCIAS
EN ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA
TUNJA
2015
INTRODUCCIÓN

La “cartilla del buen trato” guía para trabajar con los padres de familia te brinda recursos para fortalecer las habilidades personalesy sociales de padres desarrollando habilidades y actitudes que permitan a los participantes enfrentar con éxito las situaciones de riesgo a las que pueden encontrarse expuestos sus hijos ahora o en un futuro. Esto se logra principalmente conectándose con sus experiencias y sentimientos, ensayando nuevas respuestas y evaluando las consecuencias de las mismas.
Estos talleres tienen un criterioflexible, entendiendo que no hay esquemas que valgan para todos los grupos ni para todas las circunstancias.
El buen trato es tener la alegría y disciplina de tiempo y espacio para compartir con los hijos, estar pendientes de ellos, viéndoles crecer y desarrollarse. Al niño que se le brinda buen trato es feliz, siente que se le escucha y reconoce, expresa sus emociones, comunica y deposita suconfianza en las personas que le rodean.
El buen trato y las buenas prácticas educativas en el ámbito familiar siguen siendo las bases fundamentales para la socialización y formación de la personalidad de cada niño.












JUSTIFICACIÓN

Este trabajo tuvo como fin promover experiencias de aprendizaje para que los padres identifiquen algún posible problema con sus hijos o con algún menor cercano.
.OBJETIVOS

Objetivo General

Acomodar y generar espacios con condiciones para que los padres de familia mediten reflexionen y renueven el comportamiento hacia sus hijos con el buen trato para que lo puedan poner en practica.

Objetivos Específicos

Que los padres de familia identifiquen y conozcan los pasos básicos que deben de existir en las relaciones con buen trato.Establecer recomendaciones y promover comportamientos que se caractericen y se conviertan en un buen trato en el núcleo familiar.













TALLER N# 1

DECIR LO QUE PENSAMOS, EXPRESAR LO QUE SENTIMOS.
TIEMPO: 60 MINUTOS
OBJETIVO: Los padres y madres de familia identifican comportamientos de buen trato y reconocen las consecuencias positivas de ello para los niños, niñas y adolescentes.
MATERIALES:Papeles con nombres de animales
Papel grande Plumones gruesos Cinta adhesivo
Imágenes para cada elemento indispensable del buen trato
Tarjetas de cartulina Plumones delgados
PREPARACION:
Se recibirá que todo el material este listo para el taller.
Se recibirán a los padres de familia en un salón amplio.
Se acomodaran a los padres de familia en mesa redonda para iniciar con la dinámica.
Lecturasobre el buen trato.
Repartición de casos.
El docente pega el caso en un papel grande y al lado escribe las consecuencias.
Trabajo en grupo
El árbol del buen trato
Socialización del taller
Evaluación cualitativa


PASOS:
BIENVENIDA:
Con saludo cordial y alegre
Dinámica de bienvenida: El zoológico
El docente escoge tantos nombres de animales como grupos quiere que se formen. Escribe en pequeñospapeles los nombres tantas veces como integrantes quieres que tengan los grupos. Cada participante tomará un papel y deberá hacer el ruido del animal que le tocó, identificando así a quienes son iguales. Quedarán en grupos de 5 integrantes

CONTENIDO DEL TALLER:
1. Presentación del taller
2. Lectura, difusión y reconociendo del buen trato por los padres.
3. Análisis de casos: Cada grupo recibe un...