Cartilla MEMORIA HISTORICA CNRR

Cartilla
Recordar y narrar el conflicto
Herramientas para reconstruir memoria histórica

Tejer narrativas para reconstruir
memoria histórica
Material de trabajo para participantes en los talleres de memoria
del Área de Memoria Histórica

LUGAR:

FECHA:

5

Recordar y narrar el conflicto

Presentación

El Área de Memoria Histórica de la Comisión Nacional de Reparación y Reconciliación les dala bienvenida a esta actividad de reconstrucción de la memoria histórica. El objetivo general de la actividad es:

Objetivo general de la cartilla

Facilitar un proceso de reconstrucción de memorias sobre ______________
___________________________________________________________________
desde la perspectiva de los participantes con el propósito de que contribuyan
a la reconstrucción de una memoriahistórica integradora de las voces diversas
de las víctimas y residentes de _________________________________________
___________________________________________________________________

Cartilla

6

Objetivos específicos de la cartilla

a. Contribuir a la comprensión del papel de la memoria en procesos de recuperación histórica, verdad y reparación.
b. Visibilizar y reconocer las diversas vocesy las memorias plurales de los participantes, sus logros, iniciativas, dificultades, e ideas sobre el futuro.
c. Reconstruir los eventos significativos y experiencias de los participantes durante y después de los sucesos violentos ocurridos en __________________
________________________________________________________________.
d. Facilitar la identificación y análisis de los cambios en la vida delos participantes y en sus relaciones a partir de los sucesos de ____________________
________________________________________________________________.
e. Explorar cómo los participantes se ven frente al futuro y cómo consideran
que sus memorias y voces deben ser incluidas en el registro de la memoria
histórica.
f. Introducir al Área de Memoria Histórica (MH) y dar a conocer su misión,
trabajo ymodo de relación con las comunidades locales.

Recordar y narrar el conflicto

7

Los acuerdos básicos
¿Qué necesitas para tener un ambiente de confianza, apoyo y tranquilidad en el
cual puedas compartir tus experiencias, memorias e ideas? ¿Qué esperas de otros
o de otras participantes y facilitadores para lograrlo?

Como personas y como grupo ¿qué apoyos emocionales y acciones de solidaridadesperan del o la responsable del acompañamiento sicosocial, de facilitadoras
y facilitadores y de los demás participantes?

Cartilla

8

Las funciones y usos de la memoria histórica
En esta actividad nos preguntamos
• ¿Para

qué nos sirve la memoria como personas y comunidades?
• ¿Por qué es importante y necesario recordar y olvidar?
• ¿Para qué nos proponemos reconstruir la memoria históricadesde las
voces de las víctimas y las regiones?
¿Para qué recordamos?

¿Para qué olvidamos?

Recordar y narrar el conflicto

¿Para qué la construcción de la memoria histórica colectiva?

9

Cartilla

10

Las preguntas guía de la reconstrucción
de memoria histórica
Las siguientes preguntas guían la reconstrucción de la memoria histórica sobre los eventos violentos que han sucedido:
• Reconstruccióndel pasado:

¿Qué pasó? ¿Cómo pasó? ¿Dónde pasó? ¿Por qué pasó?
¿Cómo se vivió?
¿Quiénes fueron? ¿Por qué lo hicieron?
¿Por qué pasó aquí y no en otro lado?
¿Por qué en ese momento?

• Evaluación

del impacto de la guerra:

¿Qué sucedía en la comunidad o en la región en el momento?
¿Qué y a quién cambió lo que pasó? ¿Qué pérdidas personales, familiares y
comunitarias ocasionó? ¿Qué dañoseconómicos, culturales, emocionales y
espirituales significativos generó?
¿Cómo se afrontó lo que pasó? ¿De qué maneras se resistió?

Recordar y narrar el conflicto

• El

11

presente del pasado y del futuro:

¿Qué y a quiénes recordamos?
¿De qué manera debemos recordarlos, conservar su legado como hombres
y mujeres, amigos, integrantes de la comunidad?

Cartilla

12

• Perspectivas

del futuro:...