CARTILLA MOTORA 8

Orientaciones pedagógicas para la atención
y la promoción de la inclusión de niñas y niños
menores de seis años con

motora
Discapacidad

Instituto Colombiano
de Bienestar Familiar (ICBF)

Alcaldía Mayor de Bogotá

Caja de Compensación
Familiar – Compensar

Elvira Forero Hernández

Samuel Moreno Rojas

Néstor Rodriguez Ardila.

Directora General

Alcalde Mayor

Rosa Maria Navarro OrdóñezMercedes del Carmen Ríos Hernández

Directora Regional Bogotá (E)

Martha Liliana Huertas Moreno
Directora de Prevención

Maria Piedad Villaveces Niño
Directora de Protección

Secretaria Distrital de Integración Social

Olga Lucía Velásquez Nieto
Subsecretaria

Juan Fernando Rueda Guerrero
Jonathan Javier Nieto Blanco
Oficina Asesora de Comunicaciones

Henrry Matallana Torres

Constanza Liliana AlarcónPárraga

Jefe Oficina de Comunicaciones
y Atención al Ciudadano ICBF

Subdirectora para la Infancia

Grupo Programa
Multimodales de Comunicación

Coordinador Análisis
y Seguimiento de la Política Pública

Comité Técnico

Gloria Carrasco Ramírez

Janett Bernal Torres
Lilias Florez Peñaloza
Doris Acosta Espinosa

Constanza Gómez Romero

Autores

Martha Artunduaga
Blanca Rosa Granados
Víctor AlbertoQuinche
Ovidio Pimentel Carretero

Ligia Ortiz Cepeda.
Planificadora Acompañamiento Educativo

Diseño gráfico y Diagramación
Gatos Gemelos Comunicación

Director Poblacional

Cordinación Editorial

Habilitat

Director General

ISBN: 978-958-623-107-7
Primera edición Agosto de 2010

Camilo Ernesto Peña Porras

Coordinadora Atención
Integral Primera Infancia

Coordinadora Convenio 3188 de 2008Primera Infancia e Inclusión Social

Astrid Eliana Caceres Cárdenas
Profesional Atención
Integral Primera Infancia

Corrección de estilo

Víctor Alberto Quinche

Orientaciones pedagógicas para la atención y la promoción de la inclusión de niñas y niños menores de seis años
con Discapacidad motora
La serie de 8 módulos denominado “Orientaciones pedagógicas para la atención y la promoción de lainclusión de niñas y niños menores de 6 años
con Discapacidad” fue desarrollado por el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) en alianza con Sense Internacional (Latinoamérica), INCI,
INSOR, Habilitat, la Fundación Niñez y Desarrollo, la Fundación Integrar y la Fundación Fe. Los contenidos del presente documento son producto del
contrato N. 446 de 2007 suscrito entre el ICBF y Habilitat sonresponsabilidad de sus autores y del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.
Su contenido parcial puede ser usado, citado, divulgado siempre y cuando se mencione la fuente y normas de derechos de autor. La reproducción
total debe ser con autorización de la Oficina de Comunicaciones del Instituto Colombianos de Bienestar Familiar.
La publicación de la serie de 8 módulos de “Orientacionespedagógicas para la atención y la promoción de la inclusión de niñas y niños menores
de 6 años con Discapacidad, se realiza en el marco del Componente de Desarrollo Infantil del Convenio 3188 de 2008 denominado 'POR LA
PRIMERA INFANCIA Y LA INCLUSIÓN SOCIAL'”.

Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF)
Sede Nacional: Avenida Carrera 68 No. 64 C – 75
Bogotá – Colombia
Teléfono 57(1) 4377630
Líneagratuita nacional ICBF 01 8000 91 80 80
www.icbf.gov.co

Secretaría Distrital de Integración Social (SISD)
Carrera 7 # 32 – 16
Bogotá – Colombia
Teléfono 57(1) 3279797
www.integracionsocial.gov.co

Contenido
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I: Lo que debemos saber sobre un niño o niña
de 0 a 6 años con discapacidad motora
¿Qué es la discapacidad motora?

8

¿Por qué se presenta una discapacidad motora?

8¿Puedo ayudar a detectar tempranamente la
discapacidad motora?

10

CAPÍTULO II: Qué puedo hacer para que el niño o niña
con discapacidad motora aprenda y adquiera habilidades
para su participación familiar y social

Es mejor prevenir que lamentar

16

La nutrición

16

La estimulación

19

En la escuela o en el colegio

20

En la familia

20

¿Qué otras cosas puedo hacer para ayudar a mi...