cartilla quimica

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Una opción para los mas exigentes

CARTILLA DE QUÍMICA C 2
CARLOS A. BELTRÁN
cbeltran@colegioretos.edu.co

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Introducción General
Con frecuencia se encuentra en el aprendizaje de las ciencias exactas, que los
estudiantes poseen una dificultad para apropiarse de los conceptos generales, es por
eso que se termina desarrollando ejercicios simplemente reemplazandoen formulas
pero sin tener ningún apropiamiento de la naturaleza, además de memorizar los
conceptos (muchos de ellos erróneos e imprecisos). Esta situación se refleja en la
dificultad en la solución de problemas prácticos.
A continuación se presenta las diferentes temáticas que se desarrollan en el curso de
química en el Colegio Retos. Teniendo en mente que el estudiante todo el tiempo esteconsciente del comportamiento de la química como ciencia pura, sin ambigüedades y
siempre en búsqueda de una explicación hacia el mundo que nos rodea.
Este escrito brinda una herramienta conceptual que da una hoja de ruta hacia los
estudiantes en el transcurso de la asignatura, y busca contribuir a que el estudiante.
• Desarrolle hábitos de estudio para comprender los hechos cotidianos para

resolverproblemas que se presentan en la naturaleza.
• Realice una metodología de estudio autónomo y exigente que le ayude a

prepararse hacia un mundo académico exigente.
• Haga conciencia de la importancia de la química como herramienta fundamental

para comprender el universo, conocer las leyes que lo rigen y comprender
muchos de los desarrollos tecnológicos y su importancia en la calidad de vida de
laspersonas.


EQUILIBRIO QUÍMICO

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INTRODUCCIÓN
Las reacciones químicas se definen como la interacción de sustancias llamadas reactivos
de propiedades fisicoquímicas específicas, que dan lugar a otras sustancias llamadas
productos de propiedades diferentes a las de origen, ya que al haber rompimiento y
formación de nuevos enlaces las moléculas han adquiridoenergía o la han emitido,
variando su estabilidad.
En algunas reacciones la variación de la energía es tan alta (∆H), que solo se favorece
una dirección para el proceso, en otros casos este ∆H es bajo y puede darse el proceso en
los dos sentidos de la reacción, la primera se denomina una reacción irreversible y la
segunda reacción reversible.
Una reacción reversible puede dar lugar alestablecimiento de lo que se denomina
EQUILIBRIO QUÍMICO.
El equilibrio químico se da cuando la velocidad de la reacción en los dos sentidos se
iguala, alcanzando concentraciones constantes de reactivos y productos, por lo que
aparentemente la reacción se detiene. El equilibrio químico es un proceso dinámico, en el
cual por cada mol de reactivos que reacciona, una mol de los productos se descompone
paragenerar los reactivos.
El equilibrio químico se puede ver afectado por el cambio de algunas condiciones como
la temperatura, la concentración de reactivos y productos, la presión general del sistema
y el cambio en el volumen, lo que esta definido por lo que se llama el PRINCIPIO DE
LECHATELIER.
El equilibrio químico es muy importante a nivel industrial, porque gracias a reacciones
vinculadas a él, sepueden fabricar muchas sustancias y se establecen condiciones
óptimas en el proceso. Así mismo el equilibrio iónico permite el estudio de la fisiología
de los organismos vivos y en especial en el hombre ya que la fisiología celular y
sanguínea del hombre tiene que ver con la regulación del ambiente acido-base.

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EJEMPLOS GENERALES

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SERIES DE EJERCICIOS
SERIE 1
EQUILIBRIO QUÍMICO
Por favor resuelva los ejercicios y lOs PRESENTA el día del examen PROGRAMADO.
1. Escriba la expresión constante al equilibrio general para cada uno de las
siguientes ecuaciones.
a. 2A
C
b. A + 2 B

3C

c. 2A + 3 B

4C+D

d. 3A

2C

e. A +...