cartilla

DIAGNOSTICO
En el proceso de desarrollo de los seres humanos, vemos como la primera infancia es la etapa sensible de todo individuo para un mejor desenvolvimiento ensu vida. Sin embargo existen todavía millones de personas que no lo saben es por ello que existen también personas que viven con problemáticas diversas como falta deatención, mala escritura, problemas de lentitud mental, mala memoria, etc. Ello es causado por la carencia de estimulación en dicha etapa

 

JUSTIFICACION
Enesta cartilla se espera mejorar en los niños y niñas el proceso de nuestra cartilla e implementar estrategias pedagógicas en donde los niños participen en forma activa,y donde ellos construyan su propio aprendizaje. Muchos de nosotros nos preguntamos cuando es el mejor momento para iniciar este conocimiento, sin duda este dependedel interés del niño por comprender y descubrir signos gráficos, la cartilla aparece entonces como un objeto de conocimiento. Sin embargo como orientadores y guías delaprendizaje siempre podremos favorecer el desarrollo de habilidades y destrezas sin perder de vista los niveles de madurez de cada niño.
 

MARCO TEORICO
Estacartilla trata de muchas cosas: del origen de la consciencia, y a prendimiento y desarrollo del nonato y del recién nacido.... pero, por encima de todo, trata de cómonos convertimos en quienes somos. Y está basado en el descubrimiento de que el futuro bebé es un ser que siente, recuerda y es consciente; lo que le sucede- lo que nossucede a todos en los nueve meses transcurridos entre la concepción y el nacimiento- moldea su personalidad, sus motivaciones y sus ambiciones
TEMA:CASA