CARTILLA

SERIE GUÍAS No. 26
Cartilla para Padres de Familia

¿ Cómo

participar
en los procesos
educativos de

la escuela

?

Ministerio de
Educación Nacional
República de Colombia

Ministerio de
Educación Nacional
República de Colombia
Ministra de Educación Nacional

Cecilia María Vélez White
Viceministra de Educación Básica y Media

Juana Inés Días Tafur
Director de la Calidadpara la Educación Preescolar,
Básica y Media

Álvaro Leuro (QEPD)
Jefe de la Oficina Asesora de Comunicaciones

Yirama Castaño Güiza
Subdirectora de Proyectos Intersectoriales

María Clara Ortiz Karam
Profesional encargado del tema MEN

José Leonardo Jurado Numpaque

Elaboración del texto

Corpoeducación
Director Ejecutivo

Diego Villegas Navarro
Jefe del Área de Gestión eInnovación Escolar

Gloria Hernández Barbosa
Consultora

Amparo Ardila

Primera edición

Enero de 2007
© Ministerio de Educación Nacional, 2006
ISBN 978-958-97482-2-0
Diseño editorial e impresión

Sanmartín Obregón & Cía. Ltda.
Ilustraciones

Orlando Cuellar
Impreso y hecho en Colombia

¿Cómo participar en los procesos educativos de la escuela?

Carta abierta de la Ministra

La Política Educativa busca dar respuesta a las necesidades de mejoramiento
de la calidad de vida de la población concentrando sus esfuerzos no solo en
aumentar la cobertura sino también induciendo los cambios necesarios en
las practicas pedagógicas para que los docentes, directivos, padres de familia y
comunidad en general permitan desarrollar en los niños y niñas no solo habilidadescomunicativas, matemáticas y científicas sino, tal vez lo mas importante,
competencias para construir ciudadanía y fortalecer la formación de sujetos activos de derechos.
Para lograr una educación de calidad, es fundamental fortalecer el rol de los
padres de familia como formadores y participantes activos del proceso de formación de sus hijos.
Estamos convencidos de la necesidad de fortalecer eltrabajo conjunto de estudiantes, padres, docentes y directivos docentes en la construcción de los proyectos educativos institucionales y en todo el proceso de mejoramiento continuo
de la educación. Queremos una educación que desde el marco de competencias
responda a los requerimientos del contexto desde una perspectiva de inclusión y
respeto por la diversidad en consonancia con el mandatoconstitucional.
El Ministerio de Educación Nacional (MEN) ofrece a los padres1 de familia la
presente cartilla, con el objetivo de contribuir a la participación de estos en el
proceso de formación de sus hijos, meta propuesta en la Revolución Educativa.
La familia es el ámbito natural de desarrollo de los niños, tal como lo propone la
Convención de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas (1989).La familia en la actualidad debe ser entendida como la organización donde todos
los integrantes que hacen parte de ella participan directamente en la formación
de los niños, con responsabilidad social para el bien de ellos y por supuesto de
la sociedad.

1

En la presente cartilla la palabra padres hace referencia a madres y padres, así como niños, hace
referencia a niñas y niños.

3En Colombia se ha legislado en favor de la niñez y de la juventud. La Ley de infancia y Adolescencia, recientemente aprobada, es clara al afirmar que todos los
niños y niñas menores de 18 años son sujetos titulares de derechos, así como la
corresponsabilidad de la familia, la sociedad y el Estado en la atención, cuidado
y protección del ejercicio de los derechos de los niños. Por esa razón elMEN
promulgó el decreto 1286/05, el cual establece los mecanismos de participación
de los padres o de las personas responsables de la educación de los niños.
La presente cartilla, es una herramienta para los padres responsables de la formación de sus hijos, especialmente porque sabemos que los padres quedan con
facilidad expuestos a un conflicto entre lo que saben, deben hacer y lo que...