CARTILLA

Cartilla Educativa

Como parte de la estrategia de difusión y comunicación de la
Campaña hemos elaborado materiales de Educación Popular.
A través de los cuales queremos promover el acercamiento
a la realidad socioambiental de la región, es decir, a aquellas
consecuencias e impactos negativos que los monocultivos
forestales y de soja generan sobre las comunidades y el
ambiente.
Creemosque un ejercicio de ciudadanía es democratizar la
información que cada uno posee para promover la participación
comunitaria. Por ello es que invitamos a poner manos a la
obra sobre esta problemática emergente y así trabajar con la
comunidad en la revisión de los problemas actuales, en el fomento
de iniciativas positivas y en la búsqueda de soluciones para la
construcción y consolidación desociedades sustentables.
Objetivos:
•Difundir problemáticas regionales
en relación a los monocultivos de la
cuenca del Río Uruguay
•Democratizar la información
relacionada con los monocultivos
y las consecuencias que éstos
generan.
•Proporcionar herramientas para las
intervenciones docentes a partir de
las propuestas sugeridas
•Favorecer a través de los materiales
y actividadespropuestas a la toma
de conciencia de la problemática
planteada
•Promover la participación activa
de la población para la gestión
comunitaria de los bienes naturales

Nos proponemos:
- Difundir los materiales de
la campaña, favoreciendo
al aprovechamiento de los
mismos.
- Sugerir formas de aplicación
y utilización
- Fomentar su uso como
herramientas de Educación
Popular
- Proporcionarinformación
adicional sobre las
problemáticas abordadas

MAPA DIGITAL: “Mapa Interactivo de la Cuenca del Río Uruguay”. En
versión digital - Página 2.
PÓSTER: “Un monocultivo no es un bosque”. En versión impresa y
digital. Página 3.
PÓSTER: “Esta Soja destruye la Vida”. En versión impresa y digital.
Página 5.
HISTORIETA: “El bosque EnCandado”. En versión impresa y digital.
Página 7.AUTOADHESIVO: “Las plantaciones no son bosques”. En versión
impresa y digital - realizado en Amigos de la Tierra de América Latina y
el Caribe (ATALC)
LIBRO: “La gestión comunitaria de los bosques: entre la resistencia y
las propuestas de uso sustentable“. En versión digital. Página 9.
LIBRO: “O pampa em disputa - A biodiversidade ameaçada pela
expansão das monoculturas de árvores”. En versióndigital. Página 10.
CUADERNILLO: “Defendiendo Territorios”: En versión impresa.
Página 11.
CUÑAS RADIALES: En versión audio-digital. página 13.
CORTOS AUDIOVISUALES: Videos. Página 15.

Destinatarios: educadores
populares, docentes del ámbito
formal y no formal, coordinadores
de grupos.

1

MAPA DIGITAL:
Mapa Interactivo de la Cuenca del Río Uruguay -realizado por Amigos de laTierra
Argentina.
Se encuentra en formato digital lo que posibilita “navegar” por el mismo accediendo a
toda la información que se encuentra disponible.
En la página principal se encuentra un mapa donde se señaliza la cuenca del Río
Uruguay, describiendo brevemente las características principales de este curso de
agua.
Está a disposición el Estatuto del Río Uruguay, establecido por los gobiernosde la
República Argentina y la República Oriental del Uruguay en el año 1973. Éste enmarca
los mecanismos comunes necesarios para el óptimo y racional aprovechamiento del
Río Uruguay.
A su vez cuenta con el Tratado de Límites entre la República Oriental del Uruguay y la
República Argentina en el Río Uruguay establecido en el año 1961.
Al ingresar en la opción de MAPA INTERACTIVO, se puedeacceder al análisis crítico
sobre las amenazas (pasteras, forestales, represas, proyectos del IIRSA) y fortalezas
(movimientos sociales, comunidades originarias, áreas protegidas, eco-regiones) de
la Cuenca.

2

PÓSTER
“Un monocultivo no es un bosque”
Materiales:
Póster “Un MONOCULTIVO no es un
BOSQUE”, y material teórico de Amigos
de la Tierra sobre los conceptos de:
Bosques,...