cartografia

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN
JUSTIFICACIÓN
OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECÍFICOS


2.1 DEFINICIONES
2.2 PARTES DE UN MAPA
2.2.1 ELEMENTOS BÁSICOS DE UN MAPA
2.3 FORMA DE LA TIERRA
2.3.1 ELIPSOIDE DE REVOLUCIÓN
2.4 PROYECCIONES Y TIPOS DE PROYECCIONES CARTOGRÁFICAS
2.4.1 PROYECCIONES CARTOGRÁFICAS
2.4.1.1 PROYECCIÓN EQUIDISTANTE
2.4.1.2 PROYECCIÓN EQUIVALENTE
2.4.1.3 PROYECCIÓNCONFORME
2.5 ESCALA
2.6 REDES
2.7 ÁREAS
2.7.1 ÁREA EQUIVALENTE
2.7.2 ÁREA HOMOLOGRÁFICA
2.8 INTERPRETACIÓN CARTOGRÁFICA
2.8.1 REPRESENTACIONES DE LA SUPERFICIE TERRESTRE
2.8.1.1 CÍRCULOS IMAGINARIOS
2.8.1.2 SEMICÍRCULOS IMAGINARIOS
2.8.1.3 LÍNEAS IMAGINARIAS
2.8.1.4 COORDENADAS GEOGRÁFICAS
2.8.1.5 POSICIONES


CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA






INTRODUCCIÓN

Este trabajo tienecomo finalidad la interpretación de mapas o Lectura de mapas, técnica para descifrar los símbolos con los que se construye un mapa y formar con ellos una imagen mental con sentido. Las técnicas de interpretación dependen de la percepción visual y del conocimiento. A través de la percepción reconocemos y discriminamos no solo los símbolos individuales, sino también la estructura y el trazado delmapa. Mediante el conocimiento interpretamos esos símbolos otorgándoles un significado. Los mapas sirven para comprender mejor el espacio geográfico, y dominar la lectura e interpretación de los mismos es la clave para poder entenderlo.

Este trabajo tiene como finalidad conocer los principales aspectos que confluyen en la elaboración y la interpretación de un documento cartográfico (elementostécnico-matemáticos, geográficos e histórico-artísticos)Aprender a distinguir diferentes tipos de documentos cartográficos en función de su tipología, sistemas de proyección, información referida, etc. Procedimentales Aprender a interpretar la información territorial existente en todo documento cartográfico, tanto desde el punto de vista físico como humano, haciendo especial hincapié en el mapatopográfico como expresión gráfica fundamental del territorio. Aprender a elaborar a partir de una base cartográfica básica (orto imagen aérea, mapa topográfico, mapa geológico y de usos del suelo) un conjunto de mapas fundamentales referidos a un segmento territorial concreto (perfiles topográficos y mapas hipsométricos, de red de drenaje, de pendientes, de exposiciones, de litología, y de usos delsuelo). Conocer la forma de acceso a las principales fuentes de información cartográfica existente en Internet y en el Instituto Cartográfico Andaluz, así como el modo de utilización de los recursos disponibles en ellas. Actitudinales Valorar la importancia de la Cartografía como herramienta fundamental de conocimiento científico y de trabajo profesional para diferentes disciplinas de las Ciencias,Ciencias Sociales y Humanidades. Estimular al alumnado al aprendizaje autónomo y cooperativo, donde el "aprender a aprender" y el aprendizaje significativo sean centro y motor de su proceso de aprendizaje.
















JUSTIFICACIÓN

Lectura e interpretación de mapas es una asignatura basada en la cartografía. Ésta es considerada actualmente como una ciencia multifacética,enmarcada dentro de los sistemas de comunicación, especialmente como un sistema gráfico que permite la transmisión de información a través de diversos medios como imágenes, fotografías, diagramas, redes, simbología y mapas.
La confluencia de conocimientos científicos y l rápido desarrollo de técnicas para la obtención, procesamiento y transmisión de información, ha permitido el surgimiento ydesarrollo de enfoques en el pensamiento cartográfico que han contribuido a crear nuevos derroteros en la concepción teórica y metodológica de la cartografía como ciencia.
Finalmente hay que señalar la estrecha relación existente entre los Sistemas de Información Geográficos (SIG), cuya orientación debería conducir a resolver complejos problemas, planteados en l planeación del uso de recursos.
La...