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DOCUMENTO MAESTRO QUE SUSTENTA LAS CONDICIONES DE CALIDAD PARA LA RENOVACIÓN DEL REGISTRO CALIFICADO DEL PROGRAMA DE TECNOLOGÍA EN CARTOGRAFÍA


UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
PROGRAMA DE TECNOLOGÍA EN CARTOGRAFÍA
SEPTIEMBRE DE 2013

DOCUMENTO QUE SUSTENTA LAS CONDICIONES DE CALIDAD PARA LA RENOVACIÓN DEL REGISTRO CALIFICADO DEL PROGRAMA DE TECNOLOGÍA ENCARTOGRAFÍA

ADOLFO MIGUEL POLO SOLANO
Rector
JOHNNY ALEXANDER URIBE OCHOA
Vicerrector Académico
REINALDO CAMACHO CASTELLANOS
Vicerrector Administrativo y Financiero
ADRIANO MUÑOZ BARRERA
Secretario General
MARCO EDUARDO PACHÓN
Decano Facultad

UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
PROGRAMA DE TECNOLOGÍA EN CARTOGRAFÍA
SEPTIEMBRE DE 2013
EQUIPO DEACREDITACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE TECNOLOGÍA EN CARTOGRAFÍA 2013

Ing. MSc AURELIANO CAMPOS ORJUELA
Director Programa Tecnología en Cartografía

Ing. Esp. ABDUL JIMENEZ PULIDO
Docente Programa Tecnología en Cartografía.

Ing. Esp. DAVID MAURICIO ZAFRA
Docente Programa Tecnología en Cartografía.

Ing. Esp. JULIO CESAR CORTES
Docente Programa Tecnología en Cartografía.

Admin.Emp. Esp. ADRIANA TARAZONA PARDO
Docente Programa Tecnología en Cartografía.

Ing. MSc. GABRIEL SÁNCHEZ PUIN
Docente Programa Tecnología en Cartografía.

CONTENIDOS




LISTA DE GRÁFICAS

LISTA DE TABLAS
























1 AUTOEVALUACIÓN.
1.1 Criterios De La Autoevaluación.
La Universidad de Cundinamarca acoge como criterios de autoevaluación losprocedimientos sugeridos por el Sistema Nacional de Acreditación y lo hace para este proceso como para todas las actividades académico-administrativas. Dichos criterios son: responsabilidad, transparencia, integridad, equidad, idoneidad, eficacia, eficiencia, pertinencia, coherencia, y universalidad.
1.2 Antecedentes.
Para este periodo el proceso de autoevaluación tiene sus antecedentes en el primerejercicio de autoevaluación (Anexo 12.1), el plan de acción 2010, producto del mismo ejercicio y los resultados de las pruebas ECAES 2007 – 2010, y el más reciente ejercicio de autoevaluación (Anexos 12.2), los resultados de las pruebas ECAES  2012 y el plan de acción del segundo ejercicio.
1.3 Primer Proceso De Autoevaluación Del Programa De Tecnología En Cartografía 2010.
Para los efectosprácticos de este primer ejercicio de autoevaluación, se consideraron como subsistemas de la Universidad los planteados en el documento Lineamientos para la Acreditación de la versión del año 2006 (noviembre de 2006). Estos fueron:
a) El Proyecto Educativo Institucional: Cumplimiento de la misión y visión de la Universidad, estructura organizacional, planes de desarrollo y proyectos de docencia,investigación y extensión.
b) Estudiantes y profesores.
• Estudiantes: Criterios de admisión, tasas de retención, promoción, permanencia en el respectivo programa, programas de seguimiento académico, perfil de egreso.
• Profesores: Características del recurso docente, criterios de selección, políticas de evaluación y promoción. Dedicación a actividades docentes, de investigación, de extensión y degestión. Profesores invitados. Producción científica.
a) Procesos Académicos: Organización de la estructura curricular de los programas, planes de estudios, sistema de créditos, objetivos, contenidos, estrategias pedagógicas, intensidad horaria, sistemas de evaluación, actividades complementarias, bibliografía.
b) Bienestar Institucional: Políticas de bienestar para la comunidad universitaria,servicios de bienestar, acceso a actividades deportivas, culturales, sociales, medidas de seguridad, ambiente institucional.
c) Organización, administración y gestión: Responsables de las diferentes funciones, criterios de selección y desempeño, niveles de organización, mecanismos de comunicación y sistemas de información eficaces.
d) Impacto de egresados en el medio: Programa de seguimiento...