Casa De Niños

Casa de los niños.
En este ambiente los niños chicos, medianos y grandes trabajan juntos, utilizando los materiales de acuerdo a su edad y habilidades, todos con el mismo objetivo.

Área de vidapráctica: Es considerada la parte más importante del ambiente, ayuda al niño en cualquiera de sus etapas a desarrollar coordinación, orden, secuencia, disciplina y se fomentan hábitos de higiene,alimentación y buenas costumbres, necesarios para la relación social, la tolerancia y la cortesía obtiene un control perfecto y el refinamiento del movimiento y asi lograr la independencia y seguridad ensi mismo.
Las actividades de esta área llevan también como objetivo la preparación indirecta para la escritura.
Área de sensorial: En esta área se ayuda al desarrollo y al refinamiento de los cincosentidos: vista, oído, tacto, olfato y gusto. El propósito de los ejercicios es educar los sentidos, así el niño puede aprender sobre el ambiente, y ser capaz de discriminar sus aspectos más útiles.Para el desarrollo del sentido de la vista tenemos materiales de dimensiones, formas y colores, para el sentido auditivo se tienen los cilindros de sonido y las campanas, para el sentido del tactotenemos materiales que desarrollan el sentido bárico, térmico y estéreo gnóstico, para el sentido del gusto tenemos materiales para identificar diferentes tipos de sabores como dulce, amargo, acido ysalado, para el sentido del olfato tenemos diferentes frascos de olor con diferentes aromas.
Los objetivos que se logran en esta área son la abstracción, el análisis, la atención, concentración capacidadde distinguir, discriminar, medir, clasificar, seriación y generalización.
Área de lenguaje: En esta área los materiales ayudan al enriquecimiento del lenguaje, clasificación de diferentesnomenclaturas, la función lógica y gramática.

Hay materiales para la preparación directa e indirecta a la escritura, el análisis de los sonidos, la explosión de la escritura y el perfeccionamiento:...