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Páginas: 2 (450 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2012
PROGRAMA ANUAL
Espacio curricular: Física
Curso: 3to año
Año lectivo: 2012
CONTENIDOS Y CONCEPTOS

Unidad n° 1: MAGNITUDES

* Mediciones: cantidad y unidad. Tipos de magnitudes.Sistema Internacional de unidades. unidades fundamentales. Unidades derivadas. Unidades de longitud, tiempo, velocidad, aceleración, fuerza, peso, trabajo, energía, presión, dencidad

Unidad N° 2:ENERGÍA
* Energía: concepto, energía cinética, energía potencial, mecánica, trabajo, masa, inercia, masa gravitacional. Transmisión de energía. Sistemas de unidades: MKS, técnica y CGS,(kilográmetro, joule, ergio). Resolución de problemas.

Unidad N°3: MOVIMIENTOS

* Cinética, MRU, MRUV, resolución de problemas e interpretación de gráficos. Leyes de Newton. Relación con los fenómenosnaturales.

Unidad N°4: ONDAS
* Concepto: clasificación, características, fenómenos ondulatorio relacionados con la luz y el sonido.

Unidad N°5: TEMPERATURA Y PRESIÓN
* Calor,concepto y unidades. Transferencia de calor. Temperatura. Escalas termométricas. Dilatación, presión en los gases, relación entre presión, volumen y temperatura.
Resolución de problemas.

Unidad N°1FÍSICA
 
La física es la ciencia fundamental sistemática que estudia las propiedades de la naturaleza con ayuda del lenguaje matemático. Es también aquel conocimiento exacto y razonado de algunacosa o materia, basándose en su estudio por medio del método científico. Estudia las propiedades de la materia, la energía, el tiempo, el espacio y sus interacciones
En si se puede decir que la Física,es una ciencia que estudia los componentes de la materia y sus interacciones mutuas.
 
MAGNITUDES
¿Qué es una magnitud?
Es todo aquello que se puede medir.
¿Qué es medir?
MEDIR significacomparar alguna magnitud con una medida patrón preestablecido.
Las magnitudes pueden clasificarse en:
* ESCALARES:
Las magnitudes escalares poseen una cantidad y una unidad. Por ejemplo: 32 km....
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