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Desde hace cientos de años el ser humano ha manejado un paradigma relacionado con que las personas más inteligentes son las más creativas, pero durante los últimos años se viene demostrando que estaposición es incorrecta, ya que no existe una relación clara entre inteligencia y creatividad; el termino inteligencia proviene del latín Intelligentia que hace referencia a quien "sabe elegir", esdecir que la inteligencia es el camino que permite seleccionar las alternativas de solución más adecuadas a un problema puntual, en tanto la creatividad se entiende como la capacidad de generar cosasnuevas que sean útiles.
La inteligencia se construye con tiempo y bajo la apropiación de conocimientos específicos, pero una persona puede ser creativa sin necesidad de formarse en alguna temática, esdecir que es innata a la condición humana, lo cual permite deducir que una persona sin formación puede ser tan creativa como una persona formada, esto debido a que el proceso de formación fomenta lalógica pero coarta la creatividad.
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Fluidez
Se refiere a la capacidad de los trabajadores para formular ideas y asociaciones de ideas sobre un reto, un problema o desafío de la empresa.Flexibilidad
Es el convencimiento y la habilidad de los trabajadores para formular nuevas ideas, que les permitan adecuarse a las nuevas situaciones.
Originalidad
Es la capacidad de los trabajadores paraformular nuevas ideas, lograr que sean inéditas y den respuesta oportuna a las nuevas situaciones.
Elaboración
Es la posibilidad de elaborar una idea creativa, de modo que esté suficientementerazonada, se sustente en criterios que la perciban como útil y oportuna.
Sensibilidad Es la capacidad de captar y entender los problemas, de abrirse a los cambios del entorno, la cualidad que orienta elinterés hacia otros trabajadores, hacia los clientes, hacia las cuestiones o hacia las situaciones externas al individuo.
Redefinición
Es la capacidad de los trabajadores para comprender las ideas,...