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1. ¿Qué se define por “Capacitación”?
R. Es un proceso educacional a corto plazo, mediante el cual personas aprendenconocimientos, aptitudes y habilidades en función de objetivos definidos.
2. ¿Qué es “Educación”?
R. Es toda influencia que el ser humano recibe del ambiente social, durante toda su existencia, para adaptarsea las normas y los valores sociales vigentes y aceptados.
3. ¿Cuáles son las tres etapas que comprende el proceso de la educación?
R. Formación Profesional, Desarrollo Profesional y Capacitación.4. ¿Cuáles son los principales objetivos de la capacitación?
Preparar al personal para la ejecución de diversas tareas
Proporcionar oportunidades para el continuo desarrollo personal.
Cambiar laactitud de las personas y hacerlos más receptivos a las técnicas de supervisión y gerencia.
5. Menciona cuatro tipos de cambio de comportamiento en la capacitación.
Transmisión de informaciones.Desarrollo de habilidades.
Desarrollo o modificación de actitudes.
Desarrollo de conceptos.
6. ¿Qué diferencia hay entre capacitación y educación?
R. La capacitación es la preparación de la personaen el cargo, en tanto que el propósito de la educación es preparar a la persona para el ambiente dentro o fuera de su trabajo.
7. ¿Qué menciona el Artículo 153-A de la capacitación y adiestramientode los trabajadores?
Todo trabajador tiene el derecho a que su patrón le proporcione capacitación o adiestramiento en su trabajo que le permita elevar su nivel de vida y productividad.
8. ¿A qué serefiere el Artículo 153-C?
. Las instituciones o escuelas que deseen impartir capacitación o adiestramiento, deberán estar autorizadas y registradas por la secretaria del trabajo y previsión social.9. ¿Cuáles son las causas que puedan dar origen a la capacitación?
a) Ignorancia: por falta total o parcial de conocimientos.
b) Obsolescencia: que los conocimientos están desactualizados.
c)...
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