Casas de fuego analisis
Se espera que el alumno:
Elabore respuestas pertinentes a las consignas planteadas, que reflejen la internalizaciónde las actividades de comprensión: justificación, ejemplificación, aplicación, generalización entre otras.
Utilice el vocabulario específico en forma apropiada.
Elaborerespuestas en forma coherente, legible, organizada, prolija y con el uso correcto de la ortografía y puntuación. En la misma se descontará un punto cada cuatro errores ortográficos.
1- Mire con atenciónla siguiente película.
2- Identifique las afirmaciones que realiza el doctor Maza a lo largo de la película.
3- Seleccione diez afirmaciones que considere relevantes en el proceso de construcción desu conocimiento.
---------/5 puntos 4- Ordene las afirmaciones según las siguientes fases de la investigación científica:
Fase sincrética:
Fase analítica:
Fase sintética:
---------/3 puntos 5-¿Cuál era el problema originario que guiaba su investigación?. ¿Cuál era su hipótesis inicial? ¿Esta cambió a lo largo del tiempo? ¿Cómo?
---------/2 puntos 6- ¿Qué dificultades generadas por elcontexto político, económico y académico tuvo que enfrentar Maza en la investigación?
2-“Colonias de tripanosoma…forman nidos en los músculos del miocardio. Producen arritmias, bloqueos agrandan elcorazón y finalmente lo matan. “
“Pericardio con abundante líquido, aumento global del volumen del corazón y fibrosis en el ápex del miocardio con ventrículo izquierdo de paredes adelgazadas.”
“Vuelva aBuenos Aires trabaje, investigue yo le haría mucho daño si le permito quedarse aca a hacer cualquier cosa.”
“No pibe, no, se necesita mucho tiempo y dinero y a quien le puede importar la suerte quepueda correr esta gente.”
“Nadie nos puede salvar a esa piba, nadie.”
“Luisa. S, doce años de edad, forma clínica común, severa inflamación de meninges y de agrandamiento del corazón....
Regístrate para leer el documento completo.