CASLOR ESPECIFICO

Colegio Sagrado Corazón Calle 74.



Laboratorio Física.



Medición de masa y tiempo.



10°A.



Juan Esteban Pérez- Lorena Pertuz.



Licenciado William Hernández.Barranquilla-Colombia Abril 12-2013.
Informe #1.
Colegio Sagrado Corazón Calle 74.
William Hernández.
Medición de masa y tiempo.

Objetivos:

1. Manejar adecuadamente la balanza y el cronometro.2. Adquirir habilidades y destreza en las mediciones de masa y tiempo.
3. Identificar las partes de la balanza.

Teoría relacionada:

1. Introducción:

Medir es fundamental en física, pormedio de la medición de magnitudes es posible establecer las relaciones existentes entre ellas; relaciones que se expresan luego por medio de leyes que constituyen una interpretación de los fenómenosnaturales.

Es necesario que nuestras mediciones sean siempre muy precisas, por ello se debe contar con buenos aparatos de precisión que nos permiten alcanzar este objetivo; sin embargo, contar conbuenos aparatos será inútil si no tenemos la masa de los cuerpos.

2. Información:

Medición: La medición es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón seleccionado con elobjeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud.
Instrumentos de medición: En física, química e ingeniería, un instrumento demedición es un aparato que se usa para comparar magnitudes físicas mediante un proceso de medición. Como unidades de medida se utilizan objetos y sucesos previamente establecidos como estándares opatrones y de la medición resulta un número que es la relación entre el objeto de estudio y la unidad de referencia. Los instrumentos de medición son el medio por el que se hace esta conversión.
Lascaracterísticas importantes de un instrumento de medida son:
a) Precisión: es la capacidad de un instrumento de dar el mismo resultado en mediciones diferentes realizadas en las mismas condiciones.

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