Casltellano
Páginas: 7 (1546 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2012
Trabajo de Literatura Sobre la lírica Renacentista.
Castellano 3ºB
Luis Enrique Aguirreche López
-Copia las ideas subrayadas en la pagina 126.
El renacimiento nació en las ciudades del norte de Italia en el siglo XIV, y desde allí se difundió por toda Europa. A España llegó en el siglo XVI durante los reinados de Carlos I y Felipe II.
El renacimientoes un movimiento cultural frutode la difusión de las ideas del humanismo, que determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo.
El pensamiento humanista se sustento en el conocimiento de las obras de la Antigüedad clásica y en una valoración del ser humano impulsó una actitud antropocéntrica; el hombre se convirtió en el centro del universo, y todas las facetas de su vida (corporal, intelectual, afectiva,…) fueronobjeto de estudia y alabanza.
Se creó, así, una cultura elitista y urbana, que daba gran importancia a la formación artística e intelectual.
Destacan tres ideas básicas:
El Ideal cortesano:
El noble renacentista
Sin abandonar su actividad bélica, el cortesano renacentista dedicaba también tiempo a la literatura, la pintura, la música las fiestas, el amor…
Artistas y Mecenas:El artista del renacimiento era una persona culta.
Imitación de la Antigüedad:
La admiración de los humanistas por las culturas griega y latina llevo a los artistas a adoptar en sus obras el principio de la imitación de las clásicas.
Actividad pág. 126
1. Busca en el diccionario la palabra Humanista y copia sus significados.
Humanista:Es aquella persona que defiende los idealesdel movimiento cultural denominado humanismo
2.-La poesía Renacentista.
-Copia lo subrayado en las páginas 127 y 128, incluyendo los poemas de la pág. 127 (Soneto XXIII de Garcilaso de la Vega) y de la 128 (Égloga III y Oda I).
Lo más característico de la lírica renacentista fue la creación de un nuevo modelo poético que tiene su origen en la obra del poeta italiano Petrarca.
El modelode la lirica renacentista fue la poesía petrarquista, que trajo consigo una profunda renovación en los temas y en las formas métricas.
Amor:
En la poesía renacentista, el amor se considera una experiencia contradictoria y dolorosa. La belleza de la amada se describe con metáforas y comparaciones basadas en los elementos de la naturaleza.
En la relación con la belleza se introdujo el uso delcarpe diem.
Soneto XXIII:
En tanto que de la rosa y de la azucena
Se muestra la color en vuestro gesto,
Y que vuestro irar ardiente, honesto,
Con clara luz la tempestad sirena;
Y en tanto que el cabello, que la vena
Del oro se escogió, con vuelo presto
Por el hermoso cuello blanco, enhiesto,
El iento mueve, esparce y desordena:
Coged de vuestra alegre primavera
El dulce frutoantes que el tiempo airado
Cubra de nieve la hermosa cumbre.
Marchitará la rosa el viento helado,
Todo lo mudará la edad ligera
Por no hacer mudanza en su costumbre.
Garcilaso de la Vega
Égloga III y Oda I
Cerca del tajo, en soledad amena,
De verdes sauces hay una espesura
Toda de hiedra revestida y llena,
Que por el tronco va hasta la altura
Y así la teje arriba y encadena
que elsol no halla paso a la verdura;
el agua baña el prado con sonido,
alegrando la vista y el oído.
Garcilaso de la Vega
Vivir quiero conmigo;
Gzar quiero del bien que debo al cielo,
A solas, sin testigo
Libre de aor, de celo,
De odio, de esperanzas, de recelo
-Actividades 3, 4 5, 7 y 8.
3.Indica que rasgos físicos se mencionan en el poema y como se describen.Hermoso cuello blanco, hermosa cumbre.
4.¿En que verso se formula una orden directa y que verbo la expresa?
En el verso 9, “Coged”
5.Localiza los términos imaginarios de las metáforas con las que se alude a :
a) La juventud. b)La vejez. c)El paso del tiempo.
7.¿Que temas renacentistas se observan en los textos de esta página?
El amor, la...
Castellano 3ºB
Luis Enrique Aguirreche López
-Copia las ideas subrayadas en la pagina 126.
El renacimiento nació en las ciudades del norte de Italia en el siglo XIV, y desde allí se difundió por toda Europa. A España llegó en el siglo XVI durante los reinados de Carlos I y Felipe II.
El renacimientoes un movimiento cultural frutode la difusión de las ideas del humanismo, que determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo.
El pensamiento humanista se sustento en el conocimiento de las obras de la Antigüedad clásica y en una valoración del ser humano impulsó una actitud antropocéntrica; el hombre se convirtió en el centro del universo, y todas las facetas de su vida (corporal, intelectual, afectiva,…) fueronobjeto de estudia y alabanza.
Se creó, así, una cultura elitista y urbana, que daba gran importancia a la formación artística e intelectual.
Destacan tres ideas básicas:
El Ideal cortesano:
El noble renacentista
Sin abandonar su actividad bélica, el cortesano renacentista dedicaba también tiempo a la literatura, la pintura, la música las fiestas, el amor…
Artistas y Mecenas:El artista del renacimiento era una persona culta.
Imitación de la Antigüedad:
La admiración de los humanistas por las culturas griega y latina llevo a los artistas a adoptar en sus obras el principio de la imitación de las clásicas.
Actividad pág. 126
1. Busca en el diccionario la palabra Humanista y copia sus significados.
Humanista:Es aquella persona que defiende los idealesdel movimiento cultural denominado humanismo
2.-La poesía Renacentista.
-Copia lo subrayado en las páginas 127 y 128, incluyendo los poemas de la pág. 127 (Soneto XXIII de Garcilaso de la Vega) y de la 128 (Égloga III y Oda I).
Lo más característico de la lírica renacentista fue la creación de un nuevo modelo poético que tiene su origen en la obra del poeta italiano Petrarca.
El modelode la lirica renacentista fue la poesía petrarquista, que trajo consigo una profunda renovación en los temas y en las formas métricas.
Amor:
En la poesía renacentista, el amor se considera una experiencia contradictoria y dolorosa. La belleza de la amada se describe con metáforas y comparaciones basadas en los elementos de la naturaleza.
En la relación con la belleza se introdujo el uso delcarpe diem.
Soneto XXIII:
En tanto que de la rosa y de la azucena
Se muestra la color en vuestro gesto,
Y que vuestro irar ardiente, honesto,
Con clara luz la tempestad sirena;
Y en tanto que el cabello, que la vena
Del oro se escogió, con vuelo presto
Por el hermoso cuello blanco, enhiesto,
El iento mueve, esparce y desordena:
Coged de vuestra alegre primavera
El dulce frutoantes que el tiempo airado
Cubra de nieve la hermosa cumbre.
Marchitará la rosa el viento helado,
Todo lo mudará la edad ligera
Por no hacer mudanza en su costumbre.
Garcilaso de la Vega
Égloga III y Oda I
Cerca del tajo, en soledad amena,
De verdes sauces hay una espesura
Toda de hiedra revestida y llena,
Que por el tronco va hasta la altura
Y así la teje arriba y encadena
que elsol no halla paso a la verdura;
el agua baña el prado con sonido,
alegrando la vista y el oído.
Garcilaso de la Vega
Vivir quiero conmigo;
Gzar quiero del bien que debo al cielo,
A solas, sin testigo
Libre de aor, de celo,
De odio, de esperanzas, de recelo
-Actividades 3, 4 5, 7 y 8.
3.Indica que rasgos físicos se mencionan en el poema y como se describen.Hermoso cuello blanco, hermosa cumbre.
4.¿En que verso se formula una orden directa y que verbo la expresa?
En el verso 9, “Coged”
5.Localiza los términos imaginarios de las metáforas con las que se alude a :
a) La juventud. b)La vejez. c)El paso del tiempo.
7.¿Que temas renacentistas se observan en los textos de esta página?
El amor, la...
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