Caso 3pp 1

Caso Practico No.3
Factores clave en el éxito de la Reforma Educativa en el Estado de Aguascalientes

Análisis
Es la serie de exámenes detallados de un hecho para conocer suselementos constitutivos, este nos permite saber si una política pública es viable o no y si es la mejor alternativa para resolver un problema.
El análisis fue una clave importante, ya que se vieroncuáles fueron los problemas y buscar la manera de resolver, aunque claro está que era esencial conocer a fondo las condiciones en las que el gobierno federal entregaba el sistema de educación básica alEstado.
Se realizó una seria de exámenes para así poder obtener un diagnóstico, los indicadores fueron tanto de eficiencia como de equidad y gracias se obtuvo cuales eran las deficiencias y así llevar acabo una mejoría y así poder aplicar lo que proponía la reforma, mediante el análisis se encontró lo siguiente; respecto a la educación básica, el estado se encontraba entre el9° y 15° lugar del paísen relación con los indicadores considerados como la matrícula, la reprobación, la deserción y la eficiencia terminal. También la eficienciade la educación básica en el estado se había mantenidoestable en los últimos 20años e incluso en algunas localidades mayormente en zonas rurales se tenía una tendencia observadaera hacia el deterioro progresivo. En el Estado de Aguascalientes la situacióneducativa noera homogénea y se observaban diferencias significativas entre niveles,localidades, municipios, zonas rural y urbana, y entre las escuelas, según fuerande sostenimiento público o privado.Liderazgo
Entendemos por liderazgo como el arte mediante el cual se puede lograr que las personas hagan lo que tú deseas de manera voluntaria sin ejecutar el poder y la autoridad.
En esta reforma elliderazgo fue un factor clave ya que se desarrolló un conocimiento de la gente que tenía alguna presencia o liderazgo en el sector educativo y mediante esto identificar cuáles eran las necesidades y...