Caso Acevedo Ii

Caracas 4 de Noviembre del 2011
Ejercicio 1
Focalizar la Población – Objetivo y los Beneficiadores del Proyecto
1.1 Población Objetivo:

* Población General que sufre la situación existente.
- Todo el Municipio Acevedo.

* Población con condiciones evidentes de interés, a ser intervenida por el proyecto. En contraparte, por exclusión, hay una población no afectada o menosafectada que no será seleccionada en esta focalización.
-Parroquia Panaquire. Se excluirán el resto de las Parroquias del Municipio Acevedo.

* Población-Objetivo, aquella que centrara los objetivos del proyecto.
202 niños entre 4 y 12 años que se encuentran escolarizados en la parroquia Panaquire en los Caseríos Sapo- Bambú, Castillito y Urba.

FOCALIZACIÓN Edo. Miranda

POBLACIÓNGENERAL
Municipio Acevedo

POBLACIÓN AFECTADA
Parroquia Panaquire
POBLACIÓN NO AFECTADA
* Las diferentes parroquias del Municipio Acevedo excluyendo la de Panaquire.
GRUPO DE POBLACIÓN RECEPTOR DIRECTO
* 202 niños entre 4 y 12 años que se encuentran escolarizados en la parroquia Panaquire en los Caseríos Sapo- Bambú, Castillito y Urba, la cual representa el 35% de la población.POBLACIÓN POSTERGADA
* 103 niños no escolarizados, Padres, Representantes y demás personas que conformen el 65% restante de la población de la Parroquia afectada.

1.2 Beneficiarios Directos:

* ¿Quiénes son los Beneficiarios Directos?

Los beneficiarios directos son los niños inscritos en escuelas entre 4 y 12 años.

1.3 Beneficiarios Indirectos:

* ¿Quiénes son losBeneficiarios Indirectos?

Principalmente serán los padres de los niños escolarizados,
Proveedores, la alcaldia; y adicionalmente el resto de la población que podrá contar con las instalaciones a futuro.
POBLACIÓN META

BENEFICIARIOS INDIRECTOS ILEGÍTIMOS
Las constructoras de las
Escuelas que a su vez
Generan
Fuentes de
Empleo.

BENEFICIARIO DIRECTO / LEGÍTIMO
202 niños entre 4 y12 años que se encuentran escolarizados en la parroquia Panaquire
BENEFICIARIO INDIRECTO
Padres de los niños escolarizados; y adicionalmente el resto de la población que podrá contar con las instalaciones a futuro






Ejercicio 2
Actores involucrados (Stakeholders)

Grupos Afectados | Intereses | Problemas Percibidos | Actitudes | Recursos yMandatos |
Población de la Parroquia Panaquire | Mejorar la calidad de vida | * Deterioro de vías de acceso. * Pérdida del sistema de agua potable y servida. * Pérdida de cultivos. | * Desesperanza de la población al perder la única fuente de ingresos del sector, y especialmente entre los niños y jóvenes. * Confianza en el Gobernador de la zona para la solución del problema. | *Reuniones comunales. * Manifestaciones. |
Niños | Disminución del analfabetismo y deserción escolar. | * Poca existencia de recursos para la educación. * Áreas no óptimas para la educación en la escuela. * Maestros no certificados. * Vías de comunicación intransitables hasta las escuelas. | * Volver a estudiar sin tener que caminar largos trayectos. * Tener una escuela que losincentive a ir y querer estar en ella porque les guste sus profesores y áreas para estudiar. | * N/A |
* Padres y Representantes | * Mejorar la calidad de vida de sus hijos y la de ellos mismos. | * Poca asistencia de niños en la escuela. * Analfabetismo en sus hijos. * Actividad sexual a temprana edad. * Tiempo ocioso de los niños de la población. | * Evidentepreocupación. * Disposición para colaborar en todo lo necesario para la agilización del proyecto. | * Reuniones, Asambleas, consejos comunales y organización interna. * Manifestar * Apoyo del Gobernador y ayuda económica del exterior. |
Grupos Afectados | Intereses | Problemas Percibidos | Actitudes | Recursos y Mandatos |
* Maestros | * Mejorar el nivel de preparación. * Aumento de...