CASO CADETE ACTORES QUE INTERVIENEN



ACTORES QUE INTERVIENEN
Subdirector de la Escuela Coronel Johnny Hidalgo
Posición estratégica.- El Coronel Hidalgo al recibir la denuncia de violación por escrito y relatada por la propia Cadete Malpartida, hace lo correcto llamando inmediatamente a los padres de familia de la cadete para que les informe sobre lo acontecido. Su posición fue de darles confianza y seguridad a la Cadete y a suspadres
Decisión estratégica.- Comunicar a los padres de la Cadete Zoila Malpartida que habría una transparencia en las investigaciones y que el responsable seria fuertemente amonestado,
Acciones estratégicas.- Autoriza una salida de la cadete a solicitud de la madre e inmediatamente se comunica con el Teniente Machuca y le ordena que retorne de donde este y le presente un informe de loacontecido. Pide el asesoramiento del asesor legal y de la psicóloga de la escuela y se dirige a la Dirección para que en forma conjunta con el general Durango planeen una estrategia para preservar la honorabilidad de la Institución

Alférez Martínez
Posición estratégica.- La posición del Alférez Martínez ha sido la correcta,
Decisión estratégica.- Recibió la denuncia de la Cadete Malpartida einmediatamente lo puso en conociendo de sus superiores.
Acciones estratégicas.- Por su grado inferior de Oficial no tiene injerencia en las investigaciones ni en la toma de decisiones en el plan de estrategia a seguir.

Cadete Zoila Malpartida
Posición estratégica.- Es el de abandonar sus estudios de Oficial de las Fuerzas Armadas por varios motivos. Ella sabía que ingresó a la escuela por acceder ala voluntad de sus padres y no por vocación propia, tenía conocimiento que estaba mal académicamente, que no tenía buena imagen en el Batallón de Cadetes y que no respetaba las normas de conducta y valores que la Institución exigía. Sabía también que esta información tarde o temprano se filtraría a sus padres y la expectativa de ellos se verían frustradas.
Decisión estratégica.- victimizarse antesus superiores y ante sus padres, inventa una violación falsa ejecutada por su ex pareja sentimental que meses atrás le había sido infiel con una Suboficial de la misma institución, incidente que ocasionó el término de su relación con el Teniente T. Machuca.
Acciones estratégicas.- Denuncia en forma escrita y verbal a sus superiores que el Tte. Machuca la había violado. El plan era casiperfecto, saldría de la escuela de Oficiales decorosamente y sin que sus padres supieran de su bajo rendimiento académico y de su falta de respecto a las normas de conducta y valores de la Escuela, así mismo se vengaría del teniente T. Machuca por haberle sido infiel con una Suboficial. “mataría dos pájaros de un tiro”. Lo que no intuyo fue que sus padres al enterarse del caso armarían una estrategia dedefensa del honor de su hija y que así mismo pedirían resarcir el incidente con beneficios adicionales.



Teniente T. Machuca
Posición estratégica.- inicialmente es del de desconcierto, preocupación y de temor a lo que pueda suceder en cuanto la dirección de la Escuela tome una decisión de castigo sobre él, .- Sabiendo que fue perdonado por una inconducta anterior. Él tenía una fama deenamorador
Decisión estratégica.- Al enterarse del caso por una llamada telefónica hecha por el Coronel Johnny Hidalgo, decide regresar a la Escuela. El Coronel Hidalgo ni bien lo tiene al frente lo recrimina y le pide que realice un informe sobre lo acontecido
Acciones estratégicas.- La estrategia que es estaría tomando sería la de negar cualquier denuncia de violación aduciendo que el encuentro en sucamarote con la Cadete Malpartida fue planeado mutuamente. Realiza el informe de los hechos a solicitud del Coronel Hidalgo donde informara que no fue una violación sino una reunión de pareja. El error del Tte. Machuca fue el de realizar el encuentro dentro de las instalaciones de la Escuela y se puede catalogar como un aprovechamiento del cargo jerárquico que tiene ante la Cadete para los ojos de...