Caso Cesar Valiente

• 4. MATRIZ DE EVALUACIONCompetencias: Reflexión sobre procesos, toma de decisiones y aplicación de conceptos.Nombre del Caso: La empresa de Cesar ValienteAutores: Melo Sonia, Serrano Sandra y VelosaJacqueline CRITERIO DE DESEMPEÑO VALORACIÓN PLAN DE MEJORAMIENTO1. Sitúa el caso dentro del contexto Señala cual es el contexto pero debe reconocer específico en el que tiene lugar. 20 % susprincipales características2.Tiene en cuenta más de una Identifica algunas variables pero debe definir perspectiva señalando variables 20% con claridad las perspectivas3. Identifica los datos relevantes parala Identifica los datos pero debe utilizarlos toma de decisiones 20% apropiadamente en función del caso4. Implementa la decisión tomada Toma la decisión pero aún falta claridad en las señalando lasestrategias y recursos 20% estrategias para llevarla a cabo necesarios para llevarla a cabo.5.identifica los conceptos teóricos que Identifica algunos conceptos teóricos debe requiere para resolver elcaso 20% profundizar en los conceptos. NIVEL DE COMPETENCIA PORCENTAJE VALORACION 1 criterio 20% 1,0 2 criterios 40% 2,0 3 criterios 60% 3,0 4 criterios 80%. 4,0 5 criterios 100% 5,0
• 5. COMPETENCIADOCENTE PARA FORMULAR LOS PROBLEMAS Mediante este problema los docentes proponemos: Objetivo general: Que los participantes se ejerciten en el análisis, identificación y descripciónde los puntosclave constitutivos de una situación dada.Objetivos específicos:• Brindar la posibilidad de debatir y reflexionar junto a otros, las distintas perspectivas desde las que puede ser abordado un determinadohecho o situación.• Facilitar la reflexión y el estudio sobre los principales temas teóricos prácticos que se derivan de la situación estudiada.A. Fundamento teórico.El planteamiento de este problemase basa en los postulados definidos por (Mucchielli, 1970)con el ánimo de fomentar y fortalecer en los estudiantes el análisis desde dos grupos devariables.PROBLEMA: EMPRESA DE CESAR VALIENTE1....