caso clinica


LA ARAUCANA
INSTITUTO PROFESIONAL

CASO CLINICA ALEMANA PUERTO NUEVO



INTEGRACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN PROFESIONAL

CARRERA:INGENIERÍA EN GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS



ELABORADO POR: SEDE PUERTO MONTT
JEFE DE CARRERA: SR. CARLOS RIESCO LADRÓN DE GUEVARA



PUERTO MONTT, II SEMESTRE 2013


CASO DE APLICACIÓN
CENTRO DE SALUD FAMILIAR “PUERTO NUEVO”

Objetivo
Analizar yresolver un casoen el ámbito de la gestión de recursos humanos, que permita a los estudiantes aplicar un conjunto de técnicas en el desarrollo de sus etapas, de modo que evidencie las competencias establecidas en el perfil de egreso de la carrera, en términos de:

COMPETENCIAS DEL PROFESIONAL

Analizar y describir la organización del CESFAM Puerto Nuevo, considerando el contexto en que sedesenvuelve.
Diagnosticar su condición organizacional y desafíos, en cuanto a procedimientos y rol de los directivos.
Establecer propuestas de mejora para todos los ámbitos de gestión de recursos humanos de acuerdo a los modelos teóricos que han sido presentados en la carrera.
Diseñar procesos de obtención de recursos humanos acorde a las políticas organizacionales y a las mejores prácticas queconocen.
Desarrollar planes y sistemas de desarrollo y mantención de los talentos humanos al interior de la organización.
Planear, conducir y evaluar procesos de capacitación de personal de cualquier área o nivel, de acuerdo a las necesidades detectadas.
Diseñar planes y estrategias de gestión de recursos humanos integrándolas a la visión, misión y plan estratégico de las organizaciones.
Aplicarmétodos de intervención de cultura y clima laboral
Diseñar sistemas de remuneraciones para enfrentar la rotación.
Aplicar modelo de administración de recursos humanos por competencias.
Analizar conductas éticas de los líderes en su desempeño laboral, habilidades y actitudes, en concordancia con el Sello Institucional del IPLA.
Conocer y aplicar los distintos tipos de regímenes previsionales ysociales, según legislación vigente, como sistema de bienestar.







Sedes y Campus participantes
Santiago – Concepción – Los Ángeles – Temuco – Puerto Montt
Sede que coordina
Puerto Montt
Jefe de carrera sede que coordina
Carlos Riesco Ladrón de Guevara
Caso desarrollado por
Carlos Riesco Ladrón de Guevara
Validación Vicerrectoría Desarrollo Curricular
Marcia Guzmán CastroDirectora Modelo y Sello Institucional

Instrucciones para la elaboración de la Pauta:

Cada una de las etapas del Caso, debe dar respuesta a una competencia establecida en el perfil de egreso, incluyendo las competencias definidas en el Sello institucional. No puede quedar competencia sin evidencia, como tampoco actividades a desarrollar que no se reflejen en lo especificado en el perfil de lacarrera.

En la siguiente tabla registre, frente a cada competencia del perfil de egreso, la actividad que tribute a ella(s).

Competencias establecidas
en el perfil de Egreso
Actividad que tributa
Diseñar procesos de obtención de recursos humanos, acorde a las políticas organizacionales.
Diseñar procesos de obtención de recursos humanos acorde a las políticas organizacionales y a lasmejores prácticas que conocen.
Desarrollar planes y sistemas de desarrollo y mantención de los talentos humanos al interior de la organización.
Establecer propuestas de mejora para todos los ámbitos de gestión de recursos humanos de acuerdo a los modelos teóricos que han sido presentados en la carrera.
Desarrollar planes y sistemas de desarrollo y mantención de los talentos humanos al interior dela organización.
Planear, conducir y evaluar procesos de capacitación de personal, de cualquier área o nivel, de acuerdo a las necesidades detectadas.
Establecer propuestas de mejora para todos los ámbitos de gestión de recursos humanos de acuerdo a los modelos teóricos que han sido presentados en la carrera.
Planear, conducir y evaluar procesos de capacitación de personal de cualquier área...