Caso Clinico De Adpatacion Al Jardin

Caso clínico

ER de un año y 10 meses de edad, ingresa a la institución “manitos que construyen” (jardín maternal) el 9 de marzo del corriente año, en primera instancia con un periodo de adaptacióncon horario reducido de dos horas, 08:00 a 10:00 durante dos semanas.
En el periodo de adaptación y transcurrido este, ER manifiesta dificultad en el desapego con los padres, expresándolo conllanto, negación a la alimentación y el apego hacia una sola persona, esta se caracteriza por tener rasgos físicos parecidos a los de su tía (pelo, color de ojos, edad).
Recientemente ha comenzado aingresar a la institución despidiéndose de sus padres, pero el apego hacia la persona persiste. Habiendo pasado ya, dos meses desde su ingreso a la institución.

Objetivo
_Favorecer área interpersonal.Conclusión
Melanie Klein en el texto, grupo familiar, matriz del psiquismo de Aurora Pérez, dice que el armado de lo psíquico va a estar relacionado en su estructuración con la relación que seestablece entre sujeto y objeto (las primeras relaciones con la madre, el padre u otros) que toma como objeto primario a la madre.
Bion dice que el psiquismo se establece por vínculos y no son simplesrelaciones objétales.
Spitz demuestra que la ruptura de esos vínculos producen en el niño efectos semejantes a la depresión del adulto (tensiones, cambios de humor, cambios en el sueño, etc.) que lamadre debe poder mitigar por que la adaptación al jardín es un trabajo conjunto entre la familia y la institución, ya que la familia, es una trama de vínculos que contribuyen a la maduración del niño yasí al armado del psiquismo.
Myrtha chockler dice que el apego es un conjunto de conductas tónico posturales tendientes a acercarlos a un adulto.
Bowly dice que los niños privados de muy tempranaedad del apego renuncian a la exploración disminuyendo las capacidades de crecimiento y tienden hacia el aislamiento y la desconexión.
El desapego, el apego exagerado, envolvente, donde no hay...