caso clinico de psiquiatria

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES “CECILIO ACOSTA”
PROGRAMA NACIONAL DE ENFERMERÍA INTEGRAL COMUNITARIA SOLEDAD MUNICIPIO INDEPENDENCIA ESTADO ANZOÁTEGUI EXTENSIÓN BOLÍVAR
ASIGNATURA: ENFERMERÍA PSIQUIATRÍCA CÓDIGO: 216PROCESO ENFERMERO APLICADO A PACIENTE ID DE
TRASTORNÓ ESQUIZOAFETIVO RECLUIDA EN
EL HOSPITALPSIQUIÁTRICO
BASADO EN LA TEORÍA
BETTY NEUMAN











PROFESORA: BACHILLERES:
LCDA SURAIMA PINTOMAYBER VIERA
MARIA MEDINAROMAILYS PACHECO
YANETTE HUICHALAO





SOLEDAD, JUNIO DE 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNSUPERIOR
COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES “CECILIO ACOSTA”
PROGRAMA NACIONAL DE ENFERMERÍA INTEGRAL COMUNITARIA SOLEDAD MUNICIPIO INDEPENDENCIA ESTADO ANZOÁTEGUI EXTENSIÓN BOLÍVAR
ASIGNATURA: ENFERMERÍA PSIQUIATRÍCA CÓDIGO: 216












PROCESO ENFERMERO APLICADO A PACIENTE ID DE
TRASTORNÓ ESQUIZOAFETIVORECLUIDA EN
EL HOSPITALPSIQUIÁTRICO
BASADO EN LA TEORÍA
BETTY NEUMAN











PROFESORA: BACHILLERES:
LCDA SURAIMA PINTO MAYBER VIERAMARIA MEDINA
ROMAILYS PACHECOYANETTE HUICHALAO




SOLEDAD, JUNIO DE 2012


INDICE



Págs.

INTRODUCCIÓN ----------------------------------------------------------------------- 4
Objetivos.
General yespecíficos--------------------------------------------------------------------- 5
CAPÍTULO I
Marco referencial
Betty Neuman------------------------------------------------------------------------------ 7-9
Fisiopatología de la enfermedad-------------------------------------------------------- 11- 14
CAPÍTULO II   
Proceso de atención de enfermería-----------------------------------------------------16-17
CAPÍTULO III 
 
Valoración física céfalo-caudal (datos objetivos) ---------------------------------- 19- 20
Patrones alterados------------------------------------------------------------------------- 20
Valoración del usuario según la teorista ---------------------------------------------- 21



CAPITULO IV

Jerarquización de problemas y...