CASO CLINICO PSIQUIATRIA

Introducción
El retraso mental ha estado presente a lo largo de toda la humanidad y su conceptualización ha sido ha siso descrita por estudiosos dedicados a esta entidad diagnostica experimentando sucesivas modificaciones a lo largo de los años. Sus antecedentes se remontan a épocas pasadas, los primeros estudios fueron realizados principalmente por médicos los que comenzaron a aportarelementos que posibilitaron sentar las bases posteriores.
Se hacen evidentes los síntomas, afectando diversas áreas de la vida del paciente. (Dificultad de comprensión de órdenes, dificultades de aprendizaje, desorientación) la afectación de las actividades instrumentales de la vida diaria comienza hacerse evidente y lentamente se afectan las actividades básicas. La afección de la conducta esfrecuente, apareciendo agitación, agresividad, ansiedad o incluso depresión.
Este deterioro cognitivo del cerebro depende tanto de factores fisiológicos como ambientales y está sujeto a una gran variabilidad interindividual. Como es el caso del paciente en estudio.
Por otra parte el proceso de enfermería juega un papel muy importante ya que se encarga de valorar, diagnosticar, planificar, ejecutar yevaluar a cada paciente con el fin de lograr equilibrar el estado de salud. Por lo que el objetivo principal del caso en estudio brindara la oportunidad de ampliar los conocimientos de futuras investigaciones.
El estudio está estructurado de la siguiente manera:
Capítulo I: que ofrece los objetivos del estudio, resumen del caso y los fundamentos de anatomía fisiología y fisiopatología.
En elCapítulo II: se expone el modelo conceptual aplicado y su relación con el caso en estudio.
El capítulo III: Describe la aplicación del proceso de enfermería
Finalmente el Capítulo IV: donde se reflejan las conclusiones y recomendaciones.
El estudio se adapta y ajusta al modelo de la teorizante Virginia Henderson ya que describe la única función de la enfermera que es ayudar al individuo sano yenfermo, en relación a aquellas actividades que contribuyan a una salud optima. Recordando siempre que la independencia de un individuo depende de sí mismo.


Capítulo I
MARCO TEORICO
Objetivo General:
Aplicar proceso de enfermería a paciente masculino adulto mayor con un diagnostico medico: de deterioro cognitivo moderado internado en el área n°2 del hospital de día Dr. Cornelio Vegas.SAGER Maracay estado-Aragua.
Objetivos específicos:
Valoración del paciente mediante la recolección de datos subjetivos y objetivos
Elaboración de diagnósticos de enfermería en base a las necesidades y problemas detectados
Planificar acciones de enfermería fundamentados en las necesidades y problemas detectados basados en la teoría de Virginia Henderson
Ejecutar planes de cuidado con elfin de minimizar las necesidades requeridas
Evaluación de los resultados obtenidos.














Fundamentos de anatomía
Sistema Nervioso: Es el más completo y desconocido de todos los que conforman el cuerpo humano, asegura junto con el sistema endocrino, las funciones de control del organismo.
Capaz de recibir e integrar innumerables datos procedentes de los distintosórganos sensoriales para lograr una respuesta del cuerpo, el sistema nervioso se encarga por lo general de controlar las actividades rápidas. Además es el responsable de las funciones intelectivas, como la memoria las emociones o las voliciones. Su constitución anatómica es muy compleja, y las células que lo componen, a diferencia de las del resto del organismo, carecen de capacidad regenerativa.
Elser humano está dotado de mecanismos nerviosos, a través de los cuales recibe información de las alteraciones que ocurren en su ambiente externo e interno y de otros, que le permiten reaccionar a la información de forma adecuada. Por medio de estos mecanismos ve y oye, actúa, analiza, organiza y guarda en su encéfalo registros de sus experiencias.
Estos mecanismos están configurados en...