Caso clinico

Páginas: 11 (2646 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2011
PROGRAMA DE EDUCACION INFORMALA USUARIOS EXTERNOS DEL HOSPITAL GINECO OBSTETRICO ISIDRO AYORA

I. INTRODUCCION
El Programa de Educación Nutricional que está realizado para aquellas mujeres que deseen tener un embarazo sin ningún riesgo, es realizado por las estudiantes del tercer semestre de la Escuela de Obstetricia en la Cátedra de Nutrición en el Hospital Gíneco Obstétrico Isidro Ayoraen la semana del 12 de Abril al 15de Abril del 2011
Nos permite ayudar a todas las madres en periodo de gestación al indicarle por medio de charlas educativas cómo ellas pueden alimentarse de la manera más adecuada y así ellas puedan aprovechar de todos los nutrientes que ella y su bebe necesitan para que se encuentren bien.
Esto lo podemos saber de acuerdo con lo que la madre nos indica almomento de realizarle una serie de preguntas acerca de su alimentación, en que porciones consume los alimentos y con que frecuencia lo hace.
Con esta información podemos establecer una relación de cómo se encuentra su organismo y si la manera de alimentarse ella influye en el desempeño del mismo, de igual manera que tipos de alimentos y nutrientes están ingresando al cuerpo y cuáles son los másimportantes que necesitamos utilizar para desarrollar las diferentes actividades que realiza el organismo de cada persona.
La educación no formal e informal representa un aspecto específico en el área de la educación porque constituye un complemento de la educación formal. Su valor en el ámbito de la juventud debería tener un mayor reconocimiento si tenemos en cuenta las competencias y cualificacionesque los jóvenes adquieren gracias a ella y de su función en el proceso de aprendizaje. Por todo ello, la comparabilidad y la transparencia constituyen sus ejes fundamentales.

II. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

* Enseñar y orientar a las mujeres embarazadas adolescentes y adultas sobre la forma correcta de alimentarse a través de exposiciones educativas, didácticas que se realizan a enel Hospital Gíneco Obstétrico Isidro Ayora, en el mes de abril del 2011

OBJETIVOS ESPECIFICOS

* Impartirles a las madres embarazadas adolescentes y adultas conocimientos adecuados sobre la manera correcta de alimentarse, que alimentos son los que le proporcionara los nutrientes que ella y su bebe necesita para que su desarrollo del mismo en el vientre materno sea el adecuado.

*Realizar una charla para resolver las dudas de la madre embarazada dándole consejos de cómo debe alimentarse durante el embarazo y como debe ser la alimentación de su bebe después que nazca.

* Establecer que las madres adolescentes y adultas que sean un ente más para enseñar a las demás madres sobre una alimentación saludable para ella y su bebé.
* Dar a conocer a la madre sobre una buenaalimentación durante el embarazo mediante material didácticos comprensibles y de fácil entendimiento para la madre.
*

III. MARCO TEORICO

3.1 ¿Qué ES LA EDUCACION INFORMAL?
La educación informal es un proceso de aprendizaje continuo y espontáneo que se realiza fuera del marco de la educación formal y la educación no formal, como hecho social no determinado, de manera intencional.El sistema la reconoce y la utiliza como parte de sus aprendizajes.
Es una dimensión de la educación que duplica el campo de acción de cada una de las otras dimensiones educativas, a saber; educación formal y educación no formal. Los aprendizajes están determinados por situaciones cotidianas del contacto social, en su mayoría no son organizados o administrados por una estrategia educativadeterminada, son experiencias que se dan en ámbitos más relajados que los escolarizados; la familia es el principal grupo social en el que se desarrollan este tipo de aprendizajes, que con sus respectivos contactos sociales facilitan la personalización de los individuos, el club deportivo, la asociación cultural a la que concurren las familias, el grupo de amistades con el que se vive la sociabilidad,...
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